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黄主任仔细描述了这帮小子在大街上横卧，还说梦话的情景，说着说着，黄主任自己也忍不住笑了。
这是全校同学第一次看见黄主任笑，平时大家都只是看见黄主任紧绷着个脸，在校园里走来走去，厚厚的圆镜片后射出一股阴冷的光。同学们私下形容他特像一个正在搜寻地下党的特务，只是手里没有牵一条吐着红舌头的狼狗而已。那帮爱惹事的小子见了黄主任老远就躲。
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第22节：妙玉与薛蟠
同学们以为肖校长一定会大发雷霆，又要让全校学生站上一个小时，听他的长篇大论，可是出乎意料，肖校长对这一事件的总结言简意赅：〃影响市容，影响清洁。〃
台下笑声一片，还有同学吹起了口哨，肖校长又补充了一句：〃不以为耻，反以为荣。〃然后大手一挥，解散。肖校长像在指挥千军万马，颇有大将风度。
肖校长以他的幽默和教育机智化解了同学们对这件事的极度好奇，打破了同学们等着看好戏的企图。
你想，用面包车去把他们接回来，表明了学校对他们的关爱。〃主谋〃开除留校察看，〃从犯〃记大过，既对全校同学起到了教育震慑作用，又给了这帮小子改过自新的机会。假如统统把他们开除，我敢保证，社会上一定又多了几个人渣。
〃影响市容，影响清洁〃的简洁评价，意含双关，一是指学生在大街上醉酒横卧、狂吐不止，严重影响了咱们河阳镇的市容和清洁；另一方面是指学生的这种行为严重败坏了学校的校风校纪，损伤了学校的名誉；让全校同学引以为戒，下不为例。
试想，如果肖校长花一个小时在这件事情上纠缠不休，同学们腿都站麻木了，谁还有心情去听他的长篇大论？
通过这件事，大家对学校又增进了一层理解，对黄主任和肖校长又增加了一些认识，觉得他们不仅仅是一个管理者，有时候更像一位严父。
至于那位高二年级的老大是如何遭到梅的拒绝的，我不得而知。
只是有一点大家都知道，那位老大粗着喉咙对他的兄弟伙说：〃给老子记着，今后再有谁打梅的主意，老子第一个不放过他。〃
一个兄弟伙说：〃老大，你还想发动第二次围剿啊？〃〃啪！〃挨了一嘴巴，〃讨打，给老子听好，从现在起，梅是我妹妹，知道吗？〃
被打的小兄弟莫名其妙，跟了老大两年，第一次看见老大以这种方式对待一个没有给自己面子的女孩。这里面一定隐藏着很大的秘密，但老大不说，谁也不敢开口问，都在心里胡乱地猜测着；直到有一天事情终于揭开谜底。
妙玉与薛蟠 18
虽然当初我选择读了理科班，但喜欢舞文弄墨，偶尔写点诗歌，我不知道这是不是潜意识里受了梅的影响。尽管现在看起来，那些所谓的诗最多只能算作打油诗，但是我当时乐此不疲，经常于老师讲课时，在下面写写画画。
记得有一次写到得意之处，还偷偷笑出了声，弄得老师莫名其妙；从架在鼻尖的眼镜上方射出一股关切的光，旁边的同桌想溜到厕所去玩，马上用脚踢了我一下，我心领神会。
同桌摸摸我的头，举手报告：〃老师，他发烧，还不轻，我送他上医务室吧。〃
〃身体是革命的本钱，去吧。〃老师语重心长地说，然后继续讲他的课。临出教室门的时候，老师感叹：〃你们这些空巢儿，爸妈在外不容易，你们也不容易啊，你们同样是社会主义改革的有功之臣，可要照顾好自己。〃
知道我们把戏的同学在那里拼命忍住笑，在同桌的搀扶下，我弱不禁风地走出教室，拐了一个弯，立刻脚下生风，直奔厕所。
那是我为数不多的逃课行为之一，因为我总想领略一下逃课的滋味儿到底是什么，想知道为什么有一些同学老喜欢在上课的时候跑到厕所去玩。
通过那一次逃课，我总算弄清楚了其中的原因。
在我们班上，其实不仅仅只是我们班，几乎在大多数的班级，都有少数的几个人，总是在上课的时候找这样那样的理由，向老师请假，要上厕所。
尽管是高中生了，按理不应该有这种现象存在，但是，它却以一种不合理的方式存在着。
这也成了老师与学生〃斗争〃的焦点之一，学生要〃方便〃，你如果不准许，就是专制，学生就要〃维权〃；作为老师一方，为了对学生负责，有时想揭穿学生的把戏，但又拿不准到底是不是真的内急，同时出于关心与爱护，所以大都宁可信其有，这就给了那些不自觉者有可乘之机。所以，老师无奈地调侃，把这种上课爱上厕所的行为叫做〃厕所综合征〃。想想，当老师也挺难的。
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第23节：厕所 乐园 上海滩
吃过晚饭，帮奶奶收拾了碗筷，准备到里屋去看电视，这时，电话铃响了，是梅打来的。
梅在电话里问我寒假怎么过的。我说不好玩，成天混日子；老爸老妈没有回来，家里冷清清的，一点过年氛围都没有，还不如待在学校有劲儿。在学校至少还有个篮球拽，哪像现在，烦死了！
梅在电话里说：〃你娃身在福中不知福，一个人，没有人管你，多自在啊！拿本书，到山坡上去看，忘却烦恼，心灵形释，与万化冥合，岂不是人生一大快事。〃
我说：〃你想叫我日后当和尚啊，给我灌输这些思想？我在红尘还没有混够，还有很多东西没有享受，别来毒害青少年。拜托。〃
梅说：〃我就想那样。〃然后沉默了许久。
我说：〃你别吓我，我可胆小，万一……我不想在大年触霉头。〃
我和梅关系很好；所以特别随便。但是那时，我们之间，纯粹是好朋友的关系，绝不是同学想象的情人关系。尽管在以后的日子里，痛彻心扉的感觉弄得我们遍体鳞伤。
梅说：〃万一……你会怎么样？〃
我说：〃我哭啊。哇哇哇……〃我对着话筒，乱吼一气，梅在那边嚷：〃我的耳朵啊！〃
我在电话这头哈哈哈哈，大笑一通。
〃说正经的，〃梅说，〃你看什么书？〃
〃《红楼梦》。〃我随便胡诌。
〃是吗？我也正在看这本书，你喜欢里面的哪个人？〃
〃你呢？〃我问。
〃喜欢妙玉。〃〃什么？一尼姑，有没有搞错哦？〃
〃你呢？〃梅问。
〃薛蟠。〃
〃那个呆霸王？〃梅笑了，我很少看见她笑。〃为什么？〃
〃他懂得生活啊，尽管作的诗狗屁不通，却晓得男女通吃。〃我在这边邪笑。
〃下流！〃梅在电话里啐了我一口，幽幽地叹了一口气，搁了电话。
我凭直觉判断，梅心里一定隐藏着巨大的秘密，她一个人正在承载着某种沉重的东西，尽管不堪重负，却仍踽踽独行。
厕所 乐园 上海滩 19
厕所，一个散发着臭气的地方，一个容易被学校领导、老师、保卫遗忘的角落，之所以会成为逃课学生的乐园，原因我想大概是这样的。
尽管臭不可闻，但是，对于问题学生来说，那里容易逃出老师监管的视线，干一些违纪的事情相对比较安全。一句话，世外桃源，福地一方。
老师之所以会忽视那个地方，是因为不愿去，那里面臭得熏人。
造成奇臭无比的原因是厕所的构造。现在一般的厕所都是一人一坑，便后打开水龙头一冲，就干干净净了。而我们河阳中学的厕所建于上个世纪八十年代，在普及九年制义务教育当中，大批的初中、小学硬件都得到了全面的改善。一幢幢崭新的教学楼拔地而起，教师宿舍、学生宿舍全面改观，一间间造型美观、功能完善的厕所改变了传统的卫生习惯。而我们学校由于是高中学校，不属于普及义务教育的范畴，所以还没有享受到政策的优惠，资金相对紧张。
当初建造时，由于资金不足，同时也为了节约，争取把每一分钱都用在刀刃上，设计者于是就把粪坑改成了长槽。一来蹲的人多，二来节约用水，两全其美。
投入使用后就成了这样一种状况，下课铃声一响，学生以百米冲刺的速度冲向厕所，在十分钟内抢夺那有限的位置。