按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“木子凯。”他正要下楼的时候竟然被走廊上的老师叫住了。
听到老师的声音，他只好退了回来。
“复习的怎么样了？”老师的语气倒是很关切。
他低下头，也没说什么，只用牙轻咬着嘴唇。
“眼病怎么样了？对以后的学习不会有什么大的影响了吧？”
“嗯。”他把头压低了一些，算作点头。
“明天好好考试，”老师把手搭到他肩膀上，“不要想太多了，我相信你会考出一个不错的成绩！”
“嗯。”他把微抬的头又压了下去。
“其实，你这两个多月的付出，老师们都看在眼里，哪天晚上不是教室的蜡烛全灭了老师们才睡着啊，说实话，老师们都很替你难过！”
他把嘴唇咬得更紧了。
“今天晚上早点睡，养足精神，明天安心考试，啊！”
“嗯。”
“去吧！”
他顿了一下，把头压的更低了些，算是对老师的鞠躬，之后，转身径直又回到了教室里。
伴随着下课铃声的响起，整个初三年级都沸腾了。
尽管初一年级和初二年级因为中考放了假，但校园里的热闹气氛丝毫不比往日逊色。
“喂，喊一下张东！”铃声还在校园里回荡，二班的赵杰就第一个出现在一班教室的窗口。
“在这儿！”听到喊声，张东马上就答应了。
“考试时……”
“知道了，多多关照！”
不大一会儿，每个教室的门口，窗口，走廊里都四五成群的聚满了来自同一个小学的老同学，老同学相聚那个热闹啊……
“各位，”年瑞打开了在手中摆弄许久的笔记本，“马上就毕业了，我也不上学了，可是也没有什么东西送给大家做个留念，我这里有一首诗。”
“什么诗啊？”慧抢先问。
“你们自己看吧，我决定把他送给一个能看懂的人，反正我也不上学了，即使留着也总有一天会随风而逝，对吗，木子凯？”
“呃……”他一时还没有反应过来应该说点什么。
“千古知音难觅，可读心人甚罕。”年瑞说着把写有那首诗的一页小心地撕下来，递给慧，“你们自己看吧，谁看懂了归谁，就算是我送他的毕业留念吧。哦，当然，如果最后还是没有人看懂，那慧，就麻烦你再帮我夹到笔记本里。”年瑞丢下最后一句话就跑出去了，消失在夜幕里。
木子凯看着她离开的方向，似在叹息。
慧拿着那张纸左看右看：“这是什么诗啊，读都读不通？”
“你把它映着灯光仔细瞧瞧，年瑞没准用了什么化学试剂在故作神秘也说不定。”尹寅不愧为化学科代表。
“不可能。”慧嘴里否认着，不过还是把那张纸对着灯光看了看。
“成，你看看吧？”慧马上准备把手里的诗递给成。慧毕竟是聪明的，在这种时刻，最应该看的人当然是成。
成没有应声，没有接过纸，没有看一眼，没有抬头。
“什么东西，慧？”成后面的苏倩正注视着这边的举动，便把纸要了过去，但她仔细地看了看，也疑惑了，“这是年瑞写的啊，什么意思？”
“年瑞说这首诗谁看懂了就归谁，算是她送的毕业留念礼物。”慧的这句解释立马引起了不小的反响，一片疑惑声中那首诗几乎传遍了大半个教室，不过可惜，最后还是回到了慧的手中。
“慧，拿来我拜读拜读嘛，怎么把我忘了？”木子凯发话了。
“知道在诗词上只有你和年瑞有一拼，我怕先让你看就没有别人的份了。”慧笑着把那首诗递给木子凯。
木子凯拿过来，仔细的看了几遍，又琢磨了一阵。
“啊，原来这是首……”恰在这时，他看到年瑞又回来了，于是住口了。
“你看懂了？”年瑞问。
他又看了一遍那首诗：
山 松
千万沟壑岭迤逶，青云碧空压盖顶。
纤蘖如染墨痕新，穹窿似野苍偻拱。
寒起林中啸风阵，凉升谷里霜天冰。
暗叹此处何静幽，岭后山松年常青。
“应该是吧，这是一首回文诗，题目正着念时诗也顺着念，扣题、押韵，题目倒着念的时候诗也倒着念，从最后一个字念到第一个字，也扣题、押韵。”
“还有吗？”年瑞面无表情的问。
他又仔细看了一遍：“此诗太过低沉，非感时即抒怀，年瑞，应该是抒怀吧？”
“嗯。”她似乎在等着下文。
“哎，不对啊，”他又一想，“此诗……也可解为人有大志却受环境约束……年瑞？”
“送给你了，木子凯！”年瑞笑了一下，拿过写有那首诗的纸，双手递给他，“我送你的留念，肯不肯收？”
他接了过来。
年瑞对着慧坐下，觉得释然又有些失落的样子：“可惜我们班的第一名都没有看懂！”
“哦，原来你是想送给成？”
“我早给他看过了，可惜他不懂，什么都不懂。”
“可是木子凯什么都懂啊？”
“懂又怎么样？”年瑞叹了口气。
“事实证明，我真的不该看这首诗。”后面的木子凯也叹了口气。
“事实也是你可以再写一首啊，写一首他能看懂的。”慧安慰年瑞。
“他能看懂什么？”
“写首情诗嘛，你不会写我找人帮你写，很多人都说有个人写的很好哦！”慧捂着年瑞的耳朵说，不过眼睛却在看着木子凯。
“不要看我，我没写过情诗。”木子凯的反应。
“‘付出了多少，晓得了又能怎么样，慧眼开启之日，我定能乘风破浪，爱怎么走就怎么走，你可否愿陪伴在我身旁’是谁写的？”慧直直的盯着木子凯。
木子凯的嘴动了动。
“你写的时候也要看看赠诗的对象写几句符合他身份的嘛，还附带句‘四十四字遂为双思之词’，生怕别人读不懂，也只有他送出去了还不知道有多丢人。”慧说着似乎动了气，显然，慧把对雄的一口闷气全出到了木子凯身上。
木子凯的嘴唇又动了动，也只是动了动，也只有动了动。
“写首情诗又能怎样，”年瑞冷冷的说，“事实在眼前摆着，上天注定了我今生只是个农家女，而他，一定会到一个更好的学校里深造，即使我们以后还有缘相逢，也定是相逢陌路了。”
“那你为什么不再继续上学了？”木子凯借题发挥。
“不想上。”年瑞依旧是这句平淡的回答。
“为什么不想上？”
“因为不想所以不想。”
“不上学总得有个理由吧？”
“当然有，不过，因为所以，不说也可以！”年瑞说着又现出一副顽皮的笑脸，“再说，不想上不算理由吗？”
木子凯无言以对。
其实大家都看得出来，年瑞嬉皮笑脸的背后是一片模糊的泪眼。
“你就不怕将来后悔？”尹寅又问。
“将来？将来再说吧？”
“难道你看到别人都往大城市里奔，就无动于衷吗？”
“哎，真不知道是他们可怜还是我可怜，”年瑞想了想，“其实我真的一直都想不通，你们为什么都是只想着到别处发展，为别人改造家乡却从未想过让别人来我的家乡发展，让别人来改造我们的家乡呢，你们为什么从未想过用自己的力量改变家乡的贫穷落后面貌呢？”
“年瑞，”木子凯接过话茬，“本来我就很佩服你，现在更佩服你了。做为一个女孩子，你能有这么宏大的胸怀这么伟大的想法，，我敢说，绝对没有几个人能及得上，可是你想过吗，仅仅凭你现在的能力就想改变这里的一切，容易吗？你凭什么？你有多少资本？”
“这个不用你管。”
“不用我管？是你根本就没有想过吧，实话说，我不是没有这种想法，我也想靠自己的能力改变生我养我的这方水土，可是，事实在眼前摆着，现在还不是时候，我们的资本还不够！”
“那什么时候够啊？等我们的资本够了时间也就不够了，再说，在社会上还不是一样的可以长见识，积累资本？”
“是，可是……”
“有很多东西是只有在学校里才能学到的，是不是？可是也有很多东西是在学校学不到的。”
“我承认，可是，难道我们，我们只需要在学校学到足够我们改造这里的资本就够了。�