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英语是德海的强项，数学却让他头痛。而雄海恰恰同哥哥相反，因此他们在一起可算是最好的搭档。
窗外的风依旧很疾，雷如鼓鸣，不到十分钟，毛毛细雨瞬即变成倾盆大雨，室外的地上已积了厚厚的一层雨水。德海、雄海似乎全然不知，还在相互商讨着一道道模拟题。一阵大风，门“咣”的一声开了。门口站着一位国字脸，中等个儿，帅气的男老师。
“这么晚了，你们兄弟俩还没有休息啊！当心影响明天的学习！”这位人见人爱的老师关切地说道，“这里有雨具。”
听到这么亲切的说话声，两兄弟赶忙放下了书，迎了上去。他是“文三”和“理三”的数学老师，和他们两兄弟同姓，有那么一点家门的味道，再加上他两勤奋好学，所以他特别喜欢他们，周末有空时常一起去游泳、钓鱼，有如亲兄弟一般，他们兄弟从心眼里就把他当作大哥哥看。
德海、雄海看看黑板前的大钟，指针已指向23：45。此时他们才注意到室外的瓢泼大雨，再说时间也不早了，接过燕老师的伞，拖着沉甸甸的脚步走向集体宿舍。
燕老师名狐冲，喜欢金庸作品的人一听他这名字，很容易联想到《笑傲江湖》里的令狐冲。就他这名字，曾经还被同学们取笑过呢！
新学期伊始，燕狐冲刚从一所师范学院毕业回来，被分配在田府县一中56班任班主任。
“我先作自我介绍，姓燕，名就和金庸笔下的《笑傲江湖》里的男主角的后两个字相同。”看他一脸温和的大孩子气，同学们异口同声地笑道，“原来是狐冲大侠！”他微微一笑，点了点头，想不到你们都是金庸迷。
“不过我可不是令狐冲大侠，既没有他那么高的武功，更没有那种侠义心肠。”一席幽默话，听得大家哈哈大笑。他用慈祥的目光扫射了大家一眼，“顺便提及大家一点小常识，‘令狐’是姓，并非姓‘令’，名‘狐冲’。”对老师的细心教诲，全场响起了一整热烈的掌声。
“我任你们56班的数学老师兼班主任。在开始新课之前，先向大家提几点要求：第一，每人准备三本练习本。一本用来做预习和课堂练习，剩下的那两本用来做课外作业。数学是三大主科之一，加上自身的抽象性，必须多做作业，几乎每天都有作业，你们要有思想准备。第二，我要求大家自觉遵守各项纪律，规章制度大家课后自己看看，我这人不会随便批评任何人，凡事靠自己自觉，希望大家不要让我为难……”
听了前面的幽默话，大家认为他很风趣，而后面一句，却不像他说的那么简单，蕴含着要是谁撞在他的“枪口”上，准没有“好果子吃”。
可不是吗，才开学的第二天，燕雄海就撞在他的“枪口”上。新宿舍楼刚验收，高一新生都住上了，大家都兴奋不已。清晨忙于赶操，大家都往窗外倒洗脸水，谁愿把洗脸水端到四楼下倒。
“怎么能随便把水往窗外泼！”校长不悦地望着他，“以后可不许这样了。”校长走了，室内还有雄海和几个同学。
“校规是怎么规定的，怎么昨天才学，今天就犯。”班主任狠狠地看了他一眼，“罚抄《包身工》两遍，下晚自习后交到我办公室。”这可把他害苦了，当天除吃饭外，就是埋头抄《包身工》，还被他漏了几段，到下晚自习勉强抄好。当然这还不算，下午放学后胡伟、徐娟、胡萍一些同学在教室里玩球，看到大伙的高兴劲，雄海也不禁手痒痒的。正好球飞了过来，被他接到，老师出现在教室门口。这可有嘴说不清，被罚扫地两天，新学期的第二天，就违纪两次，而别人没被抓到，偏偏就是自己不走运。这只能自认，但他一直闷闷不乐，对燕老师有了几分憎意。其实燕老师也只是照章行事，过后的事就不放在心上。
“雄海，我对你的处罚是不是重了点？”他递给他一个苹果，“那天我也是有些冲动，面对那么多双眼睛，说过的话怎么能不算数呢！当然，我的这种处理方式也欠妥当，我希望你不要记在心上，好好学习，让新学期有个好的开端。”雄海听到老师如此真挚的话语，反而有点过意不去。
“老师总有一种恨铁不成钢的心境，都希望学生能理解支持自己的工作，都希望课堂上是你们最优秀的领航人，而课后则是好朋友。当然，要做到这些也不是每个老师都能做到的，许多老师都有一种鞭长莫及的感觉。当老师难哪！当你们将来做老师后就能理解老师的今天所说的苦衷了。”他长叹了一口气，讲了他高中时的经历：高三时，他是理科班的学习尖子，深受老师的喜爱，但他就是英语差点。教他们英语的是杨老师，对他的期望很高。三次模拟考试中，他都与老师的要求仅差一分，就这69分、79分、89分，他被杨老师当着全班痛斥了三次。杨老师对诸如“地球系”：当农民、“苞谷猪”：只吃过玉米，没吃过饲料的猪之类的话都对他们骂过。年轻气盛的青年，怎受得了这口恶气。但他们还是强忍了。俗话说，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。何况老师的本意并无恶意，并非是要跟自己的学生过不去。当然，作为一名人民教师，本该以教诲为主，以适当的批评为辅，而非用挖苦，嘲讽的语气来驯服人。但中小学老师中，不少老师恰恰和燕老师所讲的那样：诸如此类低下的语言，伤及了不少青少年纯洁无瑕的童心，使之自暴自弃，扭曲了他们幼小的心灵。知晓了燕老师的有关的中学生涯，雄海似有同感地想到小学四年级的一件小事：他从小就讨厌地理，一看到地图上密密麻麻的地名，他就眼花缭乱。一次上地理课时，老师叫看地图，找出自己家乡所在地，而他自己却直瞪着弯弯曲曲的线条发呆，不知是可恶的瞌睡虫捣鬼还是怎地，他打了一个大哈欠，还惊动了旁边的许多同学，地理老师的火气可来了，当场要他到黑板前指出家乡所在位置，他答不上来，当众被老师将他摁在讲台上睡觉，此种奇大耻辱，让他终生难忘。现在再回想起来，他有一种说不出的酸味。他深感现今农村中小学老师的职业道德水平极端低下，不能培养出真正的人才，导致畸形发展。就在这一瞬间，他突然发现教师是一项多么伟大而光荣的职业！老师可以使一个“牛顿”变为“阿斗”，同时也可以使一个“阿斗”变为“牛顿”。这一瞬间，他决定将来一定从事这一神圣的职业，在田府县树立一个良好的、受人民尊敬的优秀教师形象。他今天为学习拼搏，从中吸收每位老师的做人风范，为的也就是迎接这一天的到来。
老师这一席话，使他领悟了其中不少的道理，减少了对这位新老师的偏见。更令他惊奇的是，老师居然非常了解他的家庭情况，帮他申请了每月可领取十元的特困生补贴。他们两兄弟又是特爱学钻的好学生，这就更加得到燕狐冲老师的赏识。许多时候，老师借他们讨教作业的机会挽留他俩在家中吃饭，丰盛的菜肴 ，足以使他们像过节一样开胃，也第一次感到老师的温暖，一改先前的印象：“凶神恶煞”这一代名词的形象。
“穿上它可以保保暧，抱犊峰来的孩子实在不容易。”这是去年燕老师在一个小雨夹雪的晚上给予他的关怀。那一晚他仅穿着一件破旧的毛衣，胳膊都露在了外边，燕狐冲看他胳臂冻得发紫，把自己的新大衣给他披上。直至今天，雄海也还把它珍藏在衣箱的最低层，很少舍得穿，只是每年寒冬时才穿上这么一阵。今夜遇到老师为他们顶着“噼里叭啦”的大雨来送伞，他们是辗转难以入睡，思绪回到了这两年多的师生情里。
两年多来，这位新上岗的老师给予了他两兄弟多少的关怀，雄海一时也难以回答。他家里穷困，也就买不起什么好书，但他嗜好