友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!阅读过程发现任何错误请告诉我们,谢谢!! 报告错误
八八书城 返回本书目录 我的书架 我的书签 TXT全本下载 进入书吧 加入书签

臭小子一大帮-第章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



煌疲翱焐咸ǎ丫丝菔奔淞耍 薄       �
  牛犀犀穿了一身纯白的服装,像个雪球一样被“滚”到舞台的中央,又像陀螺一样原地转了三四圈才站立下来,他滑稽的亮相顿时引来全场观众的大笑。既来之,则安之,牛犀犀知道,此时,说什么也没有用了,即使当狗熊都已经来不及了,那就硬着头皮来吧。 
  牛犀犀把稿子捧在手中,朝肚子里深吸一口气:“各位烙饼(来宾),老们们同们们(老师们、同学们),妹妹好(你们好)!” 
  哄,所有的观众哄堂大笑。 
  牛犀犀已经彻底晕菜,大脑一片空白,眼前的稿子也变成了仿佛变成了一张白纸:“下面请看男生小和尚(合唱)——打起腰来撞起锅(打起腰鼓唱起歌)!” 
  哈哈哈,笑声响彻整个礼堂。天那,这都哪跟哪呀,“小和尚”不念经了吗,干吗又是打腰又是撞锅的,简直乱了套。 
  “小和尚”们的合唱草草结束了,紧接着,第二个节目是女生小合唱“哎哟,妈妈”。牛犀犀说什么也不上去报幕了:“我……我……我不干了啊。” 
  “什么?你不干了?那谁来报幕呀?”等着上台的女生们冲牛犀犀集体发火。 
  “爱找谁找谁,反正……” 
  “反正什么?今天你是上也得上,不上也得上。就简单的一句话,下面请欣赏第二个节目‘哎哟,妈妈’,连这你都不会吗?”寇寇早就急得抓狂,她后退几步,铆足了劲照着牛犀犀一撞,“再上去吧你——” 
  由于寇寇用力过猛,牛犀犀竟然像一枚炮弹飞到舞台上:“救命呀……啊……说请大家欣赏第二个什么节目——哎哟妈呀——” 
  不等牛犀犀改口,女生们便涌上舞台,一字排开: 
  河里青蛙从那里来 
  是从那水面向河里游来 
  甜蜜的爱情从那里来 
  是从那眼睛里到心怀 
  哎哟妈妈,你可不要对我生气 
  年轻人就是这样相爱 
  哎哟妈妈,你可不要对我生气…… 
  有意思,这首家喻户晓、广为传唱的印尼民歌“哎哟妈妈”什么时候改名为“哎哟妈呀”了呢?呵呵,这还不是笨小子牛犀犀给闹的。        
牛犀犀和老师不得不说的故事 
  在四(1)班,笨小子牛犀犀其实是一个名不见经传的“小人物”,可他的故事却一点儿也不比别人少。关于他和同学们之间发生的那些令人捧腹的故事就不必说了,仅他和老师之间发生的那些趣事就足够写上厚厚一本书的。当然,发生在牛犀犀身上的故事太多太多,这里,还是选取一些比较能代表“牛氏”风格的故事讲给大家听吧。 
  要说牛犀犀也是一个特有个性的学生了,他做什么都跟别的同学不一样。比如,其他同学上学都是早早的来到学校,可他总是踩着点来上课,铃声不响,牛犀犀是绝对不会踏进教室半步的,放学时,有的同学为了尽快赶完作业,喜欢走的晚一些,假如让牛犀犀也这样做,那简直比蹬天还难,往往不到放学时间,牛犀犀便身在教室心在外了。 
  不入冬以来,天气渐渐转冷,牛犀犀迟到的次数也开始频繁起来,这让李老师头痛不已。这天,牛犀犀又姗姗来迟,李老师很是生气,她阴沉着脸,一句话也不说,从包里取出表来给牛犀犀看,意思是你瞧瞧都几点了,你还来做什么呢? 
  谁知,牛犀犀低着头,对着表看了半天,竟然天真地说了句:“李老师,这块表不是我的,我的是酷乐电子表。” 
  哈哈哈,同学们哄堂大笑。 
  “牛犀犀,你是不是故意装糊涂?”李老师气得差点把表给扔了,“你把眼睛睁大了,仔细看看——” 
  “哦……”牛犀犀把眼睛瞪得溜圆,又对着表看了足足三分钟,“老师,这表真的不是我的,我的表在我口袋里呢。” 
  “噗——”李老师几乎要昏倒在地,她再也不能因为一个牛犀犀而耽误同学们宝贵的上课时间了,“牛犀犀……你……你……快到座位上上课吧,我们今天上最后一课。” 
  “什么,上最后一课?”牛犀犀正准备动身,突然又站了下来,吃惊地问,“李老师,你……你不教我们了吗,难道你要调动工作了吗?” 
  “什么呀,我说我们今天要学的这篇课文叫《最后一课》,是都德写的。” 
  “哦,我们都得写吗?” 
  李老师彻底晕了:“牛犀犀,《最后一课》的作者叫都德,而不是让你们都得写呀。”        
  嘎嘎嘎,同学们笑死了。 
  好端端的一堂课就这样差点让牛犀犀给搅了,李老师费了九牛二虎之力,总算让大家安静下来,可这时候也快要下课了。没办法,李老师只好决定先把课文通读一遍,然后在下节课的时候再具体讲解。 
  李老师捧着课本,声情并茂地读起了《最后一课》:“那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧……下课了,你们走吧……” 
  “嗷……下课喽,出去玩喽。”李老师还没读完,牛犀犀便扔了课本,大呼小叫地冲向门口。 
  李老师先是一愣,继而一声怒吼:“站住——” 
  像是被点了穴,牛犀犀咯噔一下站在了教室门口,一只脚在门外,一只脚在门里:“老师,你不是宣布下课了吗?” 
  “我什么时候宣布下课了?” 
  “刚才呀,你说,下课了,你们走吧!” 
  “什么呀,我刚才在读课文,课文中有这么一句‘下课了,你们走吧’,你到底看没看课文,心思都跑到什么地方去了?” 
  哈哈哈,同学们一个个笑得再也直不起腰了。 
  怎么样,牛犀犀比较另类吧,如同数学老师对牛犀犀评价:牛犀犀同学是一个只会直线思维,不会发散思维的人。不过,这样的孩子往往比较诚实。 
  呵呵,在其他老师眼里,牛犀犀是一个狡猾狡猾的家伙,为什么单单数学老师说牛犀犀犀诚实呢,那还要从上星期的一次飞机撞人事件说起,哦,别担心,撞人的飞机是纸飞机,而并非真的波音747什么的,不然,不又成为一起骇人听闻的“恐怖事件”了吗? 
  一段时间以来,同学们非常喜欢叠纸飞机,然后在飞机上写上一些自己想要说的话,这样,把飞机放飞后,也就等于把自己的心情发飞了。 
  那天,数学老师正在划期中考试重点,突然,一个纸飞机腾空而起,或许是起飞操作失误,纸飞机在空中翻了几下身子,像一只没头的苍蝇直冲数学老师而来,不偏不倚,刚好撞到了数学老师头上。她捡起飞机,仔细观察起来,在飞机的机翼上,赫然写着:数学老师的头发像意大利面。        
  数学老师顿时大怒:“这是谁干的好事?” 
  同学们不约而同地保持了沉默,没有一个人站出来宣布对这个闯了大祸的纸飞机负责。 
  数学老师环顾了一周:“不承认是吗?哼……那好,飞机上可是写着字的,我就是对笔迹也能把你给揪出来的。”说完,数学老师把数学作业搬出来,一本一本的翻开,对照起字迹来。 
  当数学老师翻到第6本作业的时候,突然停了下来:“牛犀犀——” 
  “啊……老师……不……不是我。” 
  “你先站起来。”数学老师一手拿着纸飞机,一手拿着牛犀犀的作业本,直奔牛犀犀而来,“你自己看吧,飞机上的字体和作业上的一模一样,这怎么解释?” 
  牛犀犀不情愿地站起来,瞟了一眼老师手中的纸飞机,一脸的委屈地说:“老师,这……这……纸飞机上的字真的不是我写的,我对天发誓。” 
  “呵呵,发誓不灵,打屁不疼。”数学老师怒视着犀犀,“你说不是你写的,那么你拿什么来证明你的清白呢,有证据吗?” 
  “有啊,我的纸飞机上跟这个纸飞机上写的内容不一样。” 
  “哦,那你飞机上写的是什么?” 
  “呃……我飞机上写的是——数学老师的头发像好劲道方便面。” 
  啊?哈哈哈,同学们笑作一团。 
  真的太逗了,牛犀犀为了给自己洗冤,反而又不惜出卖了自己,估计,在这个以高智商的灵掌类所统治的星球上,再也不可能找不到第二个像牛犀犀这样可爱的人了吧。        
  数学老师平时比较严肃,牛犀犀和她之间的师生趣事自然也相对少了许多,要说最有故事的,那还要首推自然老师王�
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 赞(0) 踩(0)
未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!