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“小任老师，您好象什么都知道。”
“我们五班的柴悦，袁艳艳也是从曾岗小学来的，你们是一起的吧？”
“是呀，哦，我知道了，是她们告诉您的。”
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费媛媛说话很大方自然，小任微笑着找话问：
“你怎么不进教室啊，开门的同学还没来吗？”
“哼，我打过电话，苏章说他十二点就出发了，结果到现在还没来！”费媛媛脸上气鼓鼓地。
小任背着手，隔着窗子打量着一班的教室。他见到后面学生们办的黑板报，上面有工整的粉笔字，小任便问：
“这字是谁写的呀？写得真好！”
“米慧，她还会写毛笔字呐！”
小任又问柴悦，袁艳艳小学时的成绩怎么样，得到的答案是袁艳艳当过小组长，柴悦则什么也不是。小任又问宁校长的讲课，讲到哪里来了，费媛媛都作了回答，看来她并不反感跟小任聊天，她还偏着头问小任：
“老师，您是哪个学校毕业的呢？”
她的眼睛笑起来，好象早已知道什么，她笑着露出了雪白细小的牙齿。面对又是这样一个问题，小任脸上居然再一次出现了一丝红色，他的大学离这里的现实太远了，不适于回答，于是他沉吟一下说：
“我就是从这所学校毕业的。”
“怎么会呢？”
“我在这里读了小学的最后一年，我又在这里读了三年初中，你说我是不是从这里毕业的呢？”
“我问的是您这之后上的什么学？”
“这个嘛，我已经忘记了。”
“怎么会呢？”
小任微笑着，起身朝另一边走去，他看见了宁校长，骑着红色的摩托车到了办公室门口。
比赛
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竞赛题
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小任走进办公室，宁校长一边给自己泡茶一边说：
“我去你家喊你，想带你一起走，省一块车钱嘛！你母亲说你早随一个闵主任来了。”
“不是闵主任，是闵恩广，他是浦灵的妹夫，在宜昌工作，他回丈人家就把我带来了。”
宁校长没接这个话题，好象不屑一顾的样子。他喝了一口茶，把茶杯一放，把脚伸在椅子上搁着，感叹地说：
“星期六和几个中学的校长打牌，输了八十块。”
宁校长语气中似乎有眩耀的味道，小任有点不喜欢，他对这些事情不愿细闻，就没回应。宁校长也就没有多讲，他站起身，到校园周围检查了一遍，又骑车打道回府了。
小任无事就又去了五班教室。他亲自把家庭作业收了上来，拿回到办公室批改。他给自己立下了规矩：不带学生到办公室来，更不带学生到宿舍里去。虽然他早就觉得有些学生的数学要补一下，他也愿意为之付出，但他只有主动跑到教室去，等待有学生上来问他，然而却总是无人理他。
大家似乎讨厌他的存在，偶尔跑来问的，也只有龙小华，向小锋，池乔阳，方武这几个男生。小任很着急，可他一点办法也没有。现在看到学生们的家庭作业做得乱七八糟的，小任直气得勃然大怒，胃疼起来。可他没有办法，他不能随便把学生喊到办公室来啊！
平常中午有二小时的休息时间，小任就常到教室去。可是五班的学生多半在做英语，李敏老师对不做英语作业的学生惩罚是凶恶的，他们都怕她；相比之下，数学老师简直就不屑一顾了。他小任怎么才能让孩子们知道，他这里才是真有知识的呢？！他就常常干坐在那里微笑着。
宁校长走后，潘主任马上接着来了。他和小任打过招呼，翻出桌上的学习报，忽然不经意地说：
“小任，这上面有一份初一数学竞赛试题，你做做看怎么样？我们来组织学生参加一下数学竞赛，提高学生们学数学的积极性。”
小任说：
“数学竞赛没什么可参加的，多半都是些超出大纲的知识范围的题目。拿高一些的知识让这些孩子们来做，他们怎么会呢？没必要去耗费时间的，我在读书的时候，曾经参加过全国物理竞赛和数学竞赛，都没什么意思。”
潘主任热心地说：
“来来来，你还是做一做，参加一次竞赛也是我们工作的一个内容，学校教学计划中有呐。”
小任认真地看了潘主任一眼，想起盛艾居老师曾经说过的潘主任的故事，他知道老师们之间的事情是很复杂的，他是决不想掺和进去的，小任于是就答应说：
“那好吧，不过做错了可别怪我。”
“今天能不能做出来？”
“这么急？试试看吧。”
小任又看了潘主任一眼，发现他满面笑容，透着真诚与热情，那笑容简直太多了，甜得让人腻，小任却很受感动。并不觉得他的笑容太多，好象那笑容后面有一个迷宫似的。他小任不想去考察那个迷宫，他只想跳出去，跳得远远的，可他还得按潘主任的要求做。
小任放开手头正在批改的家庭作业，拿起报纸上的竞赛题粗看了一遍，在纸上又随手画了一下，觉得没什么难的，这便开始一题一题地做起来。不知怎么，做题的时候，他的脑海又回想起了在南方找不到工作时的那份奔波和绝望。
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比赛背诗
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不知什么时候，晚自习的铃声响了，潘主任忽然急急忙忙地跑回到办公室，对小任说，
“张欣老师请你帮她照看晚自习了吗？”
“没有啊。”
“五班的教室里没老师，你去帮忙照看一下吧。”
“好的。”
小任就放下笔，朝五班教室走去。走进教室，看见学生们正百无聊赖地翻着语文读物呢，小任就找了个凳子随便坐了一会儿。
灯下的学生们小声地说着话，小任坐在其中，也感觉有些无聊了，于是他用一种随便的语气问：
“今天晚自习，我们来做个活动吧？”
学生们哄然答好。
“我们来个背诗比赛，我一个人对你们所有。”
学生们愣了一下，觉得受了伤害，又觉得小任过于狂妄，一瞬间便沉寂了下来。过了一会儿，有几个声音叫好，那几个人是不服气。
小任只是感觉学生们有点看不起他，他有心想显示一下，他便采取了这个挑战的办法，倒不是存心卖弄。于是他们便开始背起来，小任背一首，学生背一首。渐渐地，气氛开始有点狂热，小任听见了窗子玻璃上的敲击声，他转过头，看见潘主任在窗子外猛摇着头，似乎示意他不要搞这样的活动。小任迟疑了一下，心想这只不过星期天的晚自习，搞一个活动有什么不可以的啊。于是他也就没加理睬，继续和学生们在那里比赛背诗。
背了一会儿，门外又响起了猛烈的敲门声。小任打开门，原来是张琳老师，七*班的英语老师，她走进来看也不看小任，直接对学生们说：
“你们今晚是什么自习呀？”
“语文啊，”学生们回答。
“你们把座位搬成这个样子干什么？”
“是数学老师让我们搬的。”
“哦，你们好好复习语文，不要大声吵闹，听见了没有？”
“听见了。”
张琳老师转身离去，她甚至没跟小任打个招呼。小任关好门，不免有些难堪，他知道学生们早看出了这一点，为掩饰尴尬，他只好朝学生们做了个鬼脸：
“还做不做？”
“继续！”这是学生们的回答，还有的学生说：
“老师，别怕！”
小任就和学生们继续背下去。他要求学生们的声音小一点，他很担心又有哪个老师前来加以制止，不过并没有。
小任渐渐背起了兴致，他把自己擅长的红楼梦中的诗词一首接一首地滔滔不绝地背了出来，这下学生们可挡不住了，他们开始翻找着自己摘抄本上的诗句，各种各样的摘抄本都被翻了出来，然后就接不上来了。
小任露出了得意的笑容，他并没有宣布他获胜，因他知道，这没什么意义。学生们的语文热情并未减退：“那就朗读吧！”有学生说，于是大家开始朗读。他们纷纷地举手要求参与，其中有丁莉莉，温晴晴，许思思，有妆雪，都是朗读高手，他们拿出自己最喜欢的一篇短文之类的朗读起来。
赵小玉声情并茂地读了一篇《啊，雷锋》，接着又绘声绘色地�