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工作精神来管理好同学们，为了学校的我愿意贡献我的全部力量，真正做到为老师排忧解难！也更好的为同学们服务！谢谢大家！
吼完之后，谢泽宇偷偷的瞄了领导一眼，只见领导正目不转睛的看着他，谢泽宇不禁有点心慌，加上脚伤未完全恢复，所以在下舞台时没有找到支撑点，一脚踩空，一个趔趄差点摔到在地，只惹得满堂大笑，谢泽宇大窘，就只恨自己没有打地洞的本领，好不容易等到领导宣布竞选结束，并告诉大家结果由明日张榜公布！众人嘘声一片，低着头走了出去。而谢泽宇则是第一个从礼堂里面逃了出来的！
明日，就见一张红榜高高的挂在教导办公室前，不知道是什么原因，反正三尺红榜中就是没有谢泽宇的名字，谢泽宇不相信的看了两遍以后，看着榜尾的肖鹃鹃三个字傻傻发呆，身边不断有人高兴的尖叫着，更有不少人抱着同伴在那里兴奋的跳了起来，谢泽宇心中一阵刺痛，强忍着在眼眶中打转的泪水，拔开众人失落的向远方走去！
到下午吃饭时，大老远就见到肖鹃鹃带着值勤的红袖章站在食堂前正满脸红晕的指挥着大家带好胸卡进入食堂吃饭，谢泽宇不由得一阵难受，转身离开了食堂，回到了教室，打开了《拿破仑全传》静静的看了起来，也许这次失去了好多，但是得到了更多。晚上谢泽宇在笔记中写下了这样一段话：“人的成功是什么，取得什么样的成绩就是成功呢？其实人的成功都是自己给自己定的！当你完成一些或者很多事以后，你认为你成功了，那么你就是一个成功的人；要是你认为那时的你还是失败者的话，那么你就没有成功，其实一切都是那么简单，因为你要战胜的人永远只有一个那就是你自己，超越了自我，你就是成功者！一个人最失败的事也只有一个，那就是败给了自己！失败了没有什么，拍掉身上的灰尘站起来吧，因为你总有一天会成功，上帝说过的任何一个人都有权利成为一个成功者！” 。。
第十二章
（十二）
出师不利并没有影响谢泽宇多久的时间，因为他不是一个轻易就会放弃的人，他会为了自己再战的，每天他都会注意和关心学生会的情况，只要有机会他会再来的！不过很快谢泽宇就被紧张的学习任务所包围，高中的学习不再像初中一样，少了一份自由，多了几份压迫！用谢泽宇的话来说，高中老师就只有一个字，那就是………狠！强压着你学习，这也是中国教育制度的特色吧！据悉在其他欧美国家很少有像我中华人民共和国的这些优秀教师一样，每天这样没日没夜的陪着学生，就只恨不得自己能够钻到学生们的肚子里一样，但由于自己钻不进去，那就只能够想其他办法了，于是乎他们想到了把知识一点点的压进去这个主意。从某种程度上来说，对于某些学习思想比较特别的学生，尤其是叛逆心理比较强的人来说，在这样制度的学校就读就仿佛在集中营一样。当然这有点夸大了，笔者也只不是将中国的教育体系和其他国家的进行一个小小的比较，当然作这样比较的人并不是只有笔者，也不是只有谢泽宇在这里想，甚至是所有对中国教育有兴趣的人都应该考虑过这些。在其他国家是很少能够找到我们中国这些作风硬朗的老师的，当然并不是老外们的职业道德不如中国，这就是一个体制下产生的职业道德的本能问题，所以问题的根本不在老师们，而是在于这种具有中国特色的教育体制！像我们的谢泽宇同学每天从早上五点半就开始起床一直到晚上十一点熄灯睡觉。可以说在这段时间内，没有什么时间可以让你停下来，各门各科的老师就如凶神恶煞的黑白无常一样天天盯着大家，更加上不知道由那个朝代的那位高人想出了用考试的方法来检验学生的学习程度。故谢泽宇自从进高中以来，每天就只要为一件事不停的忙碌着，那就是那些考不完的考试，可谓真是草木皆兵，一天一小考，三天一大考，每个月还有一次全校统考，而一个月的假期就那么两天。让人不禁感觉在这种制度下的生活的人比早期卖到金山的华工还要恐怖！把所有的人搞得手忙脚乱的。然而由于有时有个别老师的时间观念存在一定的缺陷和不足，所以一节课四十五分钟下来，他们觉得时间是不够的。于是那课间的十分钟就要充军到上一堂课。更搞得所有的学生怨声载道，看着外面玩得带劲的邻班同学，更是如坐针毡。从外面涌进来的吵闹声早就让同学们的思绪飞到九霄云外，下面一些纪律性不强的同学便在座位上坐不住了，时不时制造出异样的声响，从而使得老师那疲惫的声音作用范围还没有超过前排三个座位就被淹没到不知那个角落里去了！后排的同学只能够见到老师的嘴巴在那里飞快的运转，但是就是不知道他在说些什么，加上本来也没有心情听，所以就干脆不听了！终于老师不甘心的说了声下课，这下所有的人听的真切，同学们哄的一闪而净，都呼啦啦的向四楼厕所跑去，二十四中不知道什么原因没有在五楼修建厕所，所以131和132班的学生要上厕所就必须跑到四楼去，上下楼梯自然也要花费不少时间的，这日正当谢泽宇冲到厕所里，拉开裤链正准备进行下一步行动时，上课铃就迫不及待的响起来，由于谢泽宇没有心里准备，只吓得憋在他肚子的废水如泄洪的闸门被打开了一样，哗拉拉的倾泻了下来，所幸谢泽宇手脚还算麻利，没有殃及到裤子，要不还真就羞大了。也来不及多想提起裤子就往教室冲去，当他起喘吁吁的跑到教室门口时，老师开始要同学们把课本打开到XX页，已然准备讲课了！谢泽宇只得在门口站定，稳了稳神，大叫一声：“报告！”只惊得同学们魂魄闪动，老师也差点把粉笔塞到了自己的口里，转过头一看，只见谢泽宇正笔挺的站着，只得无耐的说：“请进，下次动作迅速一点！”正当要转过头去要在黑板上写字时，又是一人大叫一声报告，老师属于儒教之人，不怎么修炼道教心法，故修无什根基，正要转过头去将再次迟到的学生训斥一翻时，又是一个同学的报告声打消了老师的念头，刚刚在座位上坐定的谢泽宇向门口一看，这下子可不止一个人，而是一大群人在门口笔挺的站着，老师只得忙呼请进。然而人也越来越多报告声也越来越响，老师也懒得再理会了，只是不耐烦的点头示意大家快点进来，到最后干脆就站在一边，等着同学们进来坐下来后接着乒乒乓乓的打开课桌拿出书本来。就这样六七分钟的时间就悄然而逝！秉性好的老师等同学们坐好以后就迅速讲课，一刻也不耽误；然而一向把学习和纪律相结合教学的老师就不免在台上认真的放下粉笔，就同学们的纪律问题谈论十来分钟，甚至有修为很不稳定的老师在世俗观念的驱使下，忍不住要拍拍桌子之类的，来告诫同学们不可下次再犯！这样一节课就这样过去了三分之一，终于等到老师不紧不满的开始正式上课，而同学和老师少说又要五分钟以上的时间才能够把心境完全放到这堂课的内容上来，所以正当老师和同学完全溶入这堂课的时候，下课铃声就响起了！接下来就要顺里成章的拖堂了，当老师还是在讲台上忘情讲课的时候，同学们早已不耐烦了，加上一些上堂课没有上厕所的同学此时早已超过了忍耐的极限，于是早已把课本放在抽屉里，把双脚摆在走道上，随时准备向厕所冲刺，但是老师似乎把不想给予他们这样的机会。等到第二节课上课铃响了也没有要下课的意思，因为他这节课的教课任务还没有完成，可见老师这种忘我的工作精神真是令人赶到钦佩。只可惜这些浑小子们，并不怎么领情，在那里敲敲打打的开关课桌，拿出另外一本教科书来，不再理会老师在前面讲了些什么；还有些同学甚至在那里大叫：“老师属于您的时间已经没有了，现在是XX课了！”老师这才知道现在的时间已经不属于他了，赶紧布置起作业来，果不然这段时间的主人来敲门了，台上的老师更是手忙脚乱起来，台下更是乱成一片，更有些人在那里小声的骂了起来，还有那些激进的行动主义者早就从后门向厕所跑去了！老师也无暇理会，布置完以后就夹着讲义匆匆的跑了出去，直奔下一个教室。而另一个老师一进教师迎接他的就是乒乒乓乓的课桌开关的声音，和跑出去的同学回来的时候打报告的声音，如此循环，一天下来时间永远都是那么的紧