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这样一直回味了好久，才突然想起什么，爬起来穿上鞋子就往外跑……但是她的花衬衣再也回不来了，它已经在三天前被老板以十二元的价格卖了出去。
好长一段时间，江小牙一直对她的那件的确良耿耿于怀，只要上街，她就会盯着行人挨个地看，希望能够发现她那件白底红花的的确良衬衣。那是姐姐特意给她买的，立领，扎袖，时下最流行的款式，穿上去既合身又漂亮，可是江小牙却再也没有了。她无数次躲在茅江边上，把那张照片拿出来细细地看，虽然照片是黑白的，但她却感受到了那衣服上朵朵红花的鲜艳。
15、作文课
江小牙的作文经常被当成范文在课堂上朗读，每次在全班同学面前读自己的作文，江小牙的虚荣心都得到空前的满足，她简直恨不得天天都上作文课，每天都可以看见李校长捧着作文簿，煞有介事地走进87班的教室。但是马也有失蹄的时候，江小牙偶尔也会不被选中，这时她就像被太阳突然暴晒，一下子耷拉下脑袋；不过好了伤疤忘了疼，一到写下一次作文，她又可以重新振作，投入到新的期待之中。
那时候的作文簿是十六开横翻页的，与一般三十二开的其它作业本截然不同，因此远远就可以分辨出来。当江小牙站在教学楼上，看见李校长捧着那叠又厚又重的作业簿，出现在由办公楼通向教室的那条冬青小路上时，心里止不住一下子欢呼起来。对李书康老师手上的作文簿，江小牙是满怀信心的，她已经认定，她的这篇作文，没有谁能比它更优美了，在全班同学面前朗读，已经完全不容置疑；更重要的是，这篇文章还向同学们展示她的另一种才华，一种像她这样年纪的学生，一直梦寐着拥有的才华。
李书康校长的脸上，总是似笑非笑的，因此有同学给他起了个外号，三个字叫着“笑面虎”；江小牙则更愿意有点诗意，她把李校长叫做“永恒的微笑”，因为他喜欢李校长这种似是而非的笑容。首先是李校长的水平高出其他老师一截，同时他的教学方法，也让同学们大为称道；更重要的是，李校长风度翩翩，他那“永恒的微笑”背后，似乎隐藏着一种深奥而不可捉摸的东西。这种深奥和不可捉摸，就是一种深刻的表现，在江小牙那样的年纪，是很追求“深刻”的，就像她鄙视“幼稚”一样；她一直认为“深刻”的反义词不是“浅薄”，而应该是“幼稚”才对。
当李校长带着“永恒的微笑”刚走进教室，江小牙就喊了一声清脆的“起立”。江小牙喊“起立”的时间把握和声音的响亮程度，通常是“具体老师具体操作”。比如对那个威严的历史老师，江小牙是从不敢耍花招的，每次都是等他在讲台上站定，才规规矩矩地喊出一声响亮的“起立”。而对喜怒无常的罗向德，江小牙就可以随意发挥了。有一次她远远看见罗向德走向教室，脸上笑嘻嘻地，就让文娱委员起头唱起了《十送红军》：“一送”一段，“十送”就整整十段，要唱完足足得花将近五六分钟。唱完之后，罗向德脸上的笑也没有了，站在讲台上气愤愤地问：“谁带头的？啊，谁带头的？谁？”
这次江小牙冲李书康的这声起立，明显地带着迫不及待的心情，在同学们“唰唰”的起立声中，李书康淡定自若，直到在讲台上站好，慢慢地放好作业本，才抬起头来扫了全班同学一眼，微笑着轻轻说了声“坐下”。
李书康这不动声色的“坐下”，对江小牙来说就是“风度”。
“今天讲作文。”李书康说，“不过在讲之前我想问大家两个问题。”接着他在讲台上来回走了两圈。
“什么是记叙文？”
有同学站起来回答，“记叙文就是用讲事实的形式，纪录下事件发生的前因后果的一种文体。它最重要的因素是要有事实。”
“好，那么我再问一个问题：什么叫做标新立异？”
“标，是用文字或其它事物表明；异，是不同的，特别的。原指特创新意，立论与人不同。后指提出新奇的主张，表示与一般有所不同。”李秋萍翻出成语词典大声地念着。
“嗯，不错，你这是哪一年出的成语词典？”李书康问。
“1981年的。”李秋萍看了看扉页说。她刚说完，同学们就哄笑起来。
“好了，现在你们把你们的作文簿领回去。”说完后他让坐在前排的两位同学把作文簿发了下去。当大家都拿到自己的作文簿后，他走到江小牙的身边，不怀好意地笑着说：“江小牙，你把你的作文给大家念一念。”
其实江小牙早就感觉到气氛有些不对，但具体不对在哪，她一时还没反应过来。她瞥了李书康一眼，毫无信心地站了起来，小心翼翼地念了她最新的这次作文——
一支长篙
一缕青色的炊烟
你的微笑荒远
去年的冬天下雨
雨是一张透明的网
我扯着这张透明的网
站在岸边 看你
你微笑着登上我的荒岛……
江小牙念完后，教室里一时鸦雀无声。沉默了好一会，李书康才像想起什么似的，朝江小牙挥了挥手：“你坐下吧。”如果说念作文之前，江小牙心里直打小鼓，那么随着诗歌的深入，她渐渐进入角色，念完之后已经是心潮澎湃。她坐下来的时候，已经明白李书康要说什么了。
“这是记叙文吗？”李书康问。
没有人回答。
“不是。”江小牙大声地说。
“好，那我告诉你们，这就叫做标新立异。”李书康没有看江小牙。“我今天要讲的不是这篇文章好还是不好，我只是要跟你们讲写作的态度。年轻的时候，我和你们一样，时时刻刻都想弄点新玩艺出来，时时刻刻都想着要独树一帜，可是事情并不是我们想象的那样简单。大家想一想，如果高考的时候，如果试卷上要求你写一篇记叙文，你偏偏说，‘我不，我就是要写一首诗给你看，让你们知道我多么有才华。’那么你就去抒情去吧，没有人理会你的多情。”李书康顿了一下说，“你们要知道规则，这个世界不仅有个性，它更是由各种各样的规则组成的……”
江小牙原以为天空中飘落的将是五彩的鲜花，但是下来的却是铺天盖地的冰雹。她斜视着李书康那“永恒的微笑”，满脸的尴尬和不服。随后好长一段时间，看见李校长她就别过头去，但李书康每次都仍如从前那样冲她似是而非地笑笑。书 包 网 txt小说上传分享
16、罗老师的爱情故事
“听说你写诗了，还是自由体。”罗向德坐地江小牙旁边的座位上，神经兮兮的，一脸的坏笑。教室里闹哄哄的，上课铃已经响过几分钟，他还没开始讲课。
“你怎么知道？”江小牙十分惊讶，脸色羞红。
“你说呢？”
“是李校长说的？”
“李校长才懒得替你作宣传。好了，告诉你吧，《龙溪》诗社有我的朋友，你的投稿我全都看过。”罗向德得意洋洋地说。
“那又怎么样呢？”江小牙一下子羞红了脸。
“如果你想发表的话，就得……”罗向德故意把声音拉长。
“就得什么？”
“就得继续努力。”
“去！我觉得我写得不错。你看《龙溪》上的那些诗，不也就那么回事吗？”
“你写诗是为了发表呢，还是为了写而写呢？”罗向德狡黠地问。
他这一问，还真把江小牙问倒了，江小牙一时之间还真不知道怎么回答。
“所以啊，你得把这件事情弄明白了，那么你就有方向了。”
“那你说应该怎么样呢？”
“要我说呀，你不会生气吧。”
“不会。”
“你得先把这些诗歌藏起来，等到你念大学的时候，再拿出来。或者干脆就别写了，等到你有资格写的时候再写，明白吗？”
“不明白。”
“不明白好好想去。”罗向德突然喝道。接着他站起来，把手一挥，朝班上的同学大声喊了一句，“上课！”大步朝讲台走上去，弄得不少同学都吓了一跳，个个抬起头来看他。
“今天不讲课本，我要给你们讲一个故事，一个爱情故事。”罗向德站在讲台上，显得有点激动。同学们一下子欢呼起来，都叫着“好啊，好啊！”在这所学校里，他们只敢对罗向德这样起哄。
“故事的主人公就是我。我，罗向德，23岁，汉族，籍贯……省�