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其它的老师，他觉得都和自己没有什么共同的语言，也看不出什么东西好与坏来，就说这字吧！我写的多好呀！人家看了看，转身屁都没说就离开了。
他将自己写好的字拿了起来，看上边的墨汁干了，马上乐呵呵的卷了起来，向许秀娟的办公室走去，她有这方面的爱好，让她给自己宣传一下，准没错。
他迈进许秀娟的办公室，看她正低着头坐在那里看书，就扬了扬手中的对联，笑呵呵的对她说道，许老师，不知道你喜不喜欢对句子，看我写的咋样？
许秀娟的姐姐在写散文和古体诗方面是很有名气的，常常有有作品在报上发表，在她们家乡的左邻右舍中，没有不知道她的才气，而且都很尊重她。
受到家庭的熏染，许秀娟虽然并不爱好写古体诗。可对写散文，有一些爱好，也曾经在报上留下过足迹，现在自己的学生这么和他说，她自然很自信。
她放下手中的书，使劲的搓了搓手，这个时候，她的心在不停的跳着，她即喜欢看到张春忠，又怕看到他，在她的心里总是出现一种某种说不清的感觉。
她心里虽然有很多的想法。可她表面上还是显得很平静，微笑着点了点头，认真的朝他手上的对联看了看，没有看到内容，可还是说，可以，你说怎么对？
张春忠刚刚在自己的办公室里研究过对联，而且还特意在书中背下来两条古人名句，自然对自己格外有信心，看许老师这么自信，就挑战性的说道：
呵呵，行呀！老师，可谓宝刀不老，你不怕我出的对子把你难倒吗？要知道，我在这方面可有些研究，还没有遇到过对手，今天我可要向你领教一下了。
许老师以前学习就非常好，而且又非常精通古文，要不然，怎么可能考上师范呢！能让自己的学生给叫住吗？他才念几天书，传出去还不被人家笑话。
还有，自己是他的老师，全校谁不知道呀！真要是输给了他，以后同事们说起来，许老师被自己以前的学生给叫住了，这面子上也不是那么好看呀！
还有一个让她无法说出口的想法，觉得张春忠这么主动来挑战自己，一定是在找借口，目的很可能是想和自己多接触一下，让她心里也有种愉快感觉。
她扬着脸，搓着手，指了指对面的椅子，笑着说，你坐那，我就不相信了，还输给你不成，你没题吧！要是我无法答出。那我也出个题来考考你了。
她教了这么多年的学生，自然知道一个道理，这人并不是那方面都行，熟话说，寸有所长，尺有所短，真要是被他给问住了，只有拿出自己懂的知识了。
好说，张春忠乐呵呵的坐了下来，旁边有几个同事看他们两人对句，也都非常感兴趣，平时也没有人谈论过这些呀！觉得即新奇，又有意思，也鼓励说：
你们快点对一下，我们听听，看谁的水平高，我虽然说干教育行业的，可从来就没有对对联产生过兴趣，今天你们两人可得让我们开开眼界，学点东西。
张春忠很自信的坐了下来，将手上写的对联放在前边，伸出手去，故意抖了抖，又咳嗽了两声，拿腔作调的说道：虎啸龙吟歌盛势。怎么样？对吧？
正文第一卷第553章一个女人的爱情（14）
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张春忠找自己的老师想显示一下。ｗＷｗ．．ｃｏＭ坐在她的对面笑呵呵的说出了对子的上联，这是他在书里看到的句子，许秀娟并没有专门研究过，自然无法对出。
可她又不想在自己的学生面前服输，在说，旁边还有几个老师，怎么能让他给叫住呢！坐在那里想了想，笑着说道，我只改一个字：龙吟虎啸盛势歌。
音乐老师和许秀娟在同一个办公室，张春忠这么显示自己，更多的是想在她的面前显lou一下，她的学习也很好，略懂一些，忙跟着说道，不对，这不是对联。
音乐老师自然不是从事这方面的专业人士，可对联是中国几千年的文化，从小就受到家里的熏陶，基本常识自然要懂一些，上联和下联那可是要对账的！
许秀娟也懂这个理，可她一时之间无法对出。可又不承认自己输了，就笑着说道，你们先别急，我给出两个对联，你们一人念一个，要是能读成句子，那你们就可以罚我。她以前就听说过几个特殊的对联，认为一定能难倒他们。
张春忠笑着点头说，好吧！那我们就先不追究这付对联了，你给我们说好了。
音乐老师也跟着说道，也算我一个，我对对联也很爱好，看能不能说准。
许秀娟没有说，而是拿起旁边的笔，认认真真的在自己面前的纸上写了下来：
海水朝朝朝朝朝朝朝落，白云长长长长长长长消。这是她以前听同事们说过的对子，因为感到很有意思，所以就特意记了下来，一直没有忘掉。
写完之后，她扬着手中的纸，对伸着脖子认真看她写字的张春忠笑着说，张春忠，你现在就给我们读一读这个，多读几遍，念成句子，然后给加上标点符号！
她说着，将写完的对联交给了张春忠。音乐老师年轻好奇，也站了起来，跑到张春忠的身后，伸着脖子认真的看了起来，嘴里还不停的念道着，准备加标点。
张春忠看音乐老师站在自己身后，心里这个乐呀！心想，你可算是感兴趣了，我这么做都是为了啥呀！不就是为了引起你的注意吗？那高兴劲就别提了。
音乐老师向他身边kao近的那一刻，他使劲的吸了口气，从她身上飘来的股股清香，简直都能让他醉了，那是女孩子身上特有的香味，是他迷恋很久的。
到这个学校这么长时间了，他的目光一直在盯着音乐老师，可因为时机不成熟，他只能将自己心中对她的那份爱，深深的埋在内心的深处，却无法忘怀。
他好算几过多次的思考，准备借着种种的活动的方式，来引起她对自己的注意。给她留下一个深刻而又美好的印象，当时，他就可以顺其自然的追到她了。
做为自己的老师许秀娟，当然不知道他的内心真实的想法，她还一直觉得张春忠常常喜好和自己接近，可能他对自己有了很大的好感，让她激动不已。
音乐老师是刚刚从学校毕业分配过来的，她并没有想的那么复杂，出于女孩子的活泼的天性，也不知道张春忠这么做完全是为了她而来的，做事很自然。
她跳笑着跑到张春忠的身后，认真的看了又看，许秀娟笑着对音乐老师说道，这么说，你也非常喜欢对联了，那好吧！我再给你写一个，看你能否答对。
她说着，低下头又在纸上认真的写道：饥鸡盗稻童筒打，暑鼠凉梁客咳惊。
音乐老师正站在张春忠的身后看着那付对联，看许老师低头这么快又写完一付，伸出手去递给她，她笑着，离开张春忠的身后，斜着身子接了过来。
当她朝纸上看了看后，笑了起来，可她并没有直接说出来，因为这个对联，以前在上学的时候，有一些同学就曾经拿出来显示过。而且也知道答案。
因为这两个对联有着很大的特殊性，又很有特点，所以看过的人，是很少能把它们忘掉的，她拿在手里，正笑着，张春忠拿着那付对联笑着站了起来。
他对手里的对联也是心中有数了，借着这个机会，他又跑到音乐老师的身后，借着看对联的机会，伸着鼻子使劲的闻了闻，他真的被女孩子给迷醉了。
他正是青春正茂之时，而且还没有对象，在自己的身边有这么漂亮的女孩子，他怎么能不想法的去追对方呢！看她那高兴劲，他觉得自己这招很灵呢！
他故意将自己的身子向音乐老师的身边kao了kao，两人挨的很近，目光虽然投放在她手中的纸上，可心里却在慢慢的品味着，这女孩子那特有的快乐！
许老师看音乐老师将对联拿在手中，认真的看着，她就很自信的补充说，不是我吹！这两付对联。你们拿在手里，可能念都念不成句呢！还跑来考我，呵呵！
许老师真的小瞧她们了，在音乐老师上师范的时候，同们没有事的时候，常常拿出这些古怪的问题来取乐，这两个对联，对她来说，简直是小菜一碟。
没过多久，两人认认真真的就将那两付对联给读了出来，不仅如此。而且又认认真真的给作了说明，解释这句话的含义是什么，出自于说的手笔。
张春忠本来就喜欢表现自己，现在有音乐老师在面前，那就更活泼了起来，说的有鼻子有眼的，让许老师听了不住的点头，听的音乐老师也打心里佩服。
他平时业余时间里，就喜欢画呀！写呀！觉得自己是个代课的老师，只有多下功�