按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
就连裕二也认为这是个好主意。第二年再去，他可等不及。他想申请斯坦福大学。此时，他认为姐姐能去加利福尼亚真够幸运的。除了秀美之外，还有一个人不能分享他的热情。这就是弘子。
“你母亲同意了，你难道不高兴？”正雄满怀信心地问她。秀美终于放弃了固执的想法，同意弘子去圣弗朗西斯科读书，他为自己的胜利而高兴得发狂。这是整整一年的斗争。
尽管对父亲表示感激，可弘子却默不作声，犹豫不决。她看上去像个小玩具娃娃，眉清目秀，四肢纤细。她甚至比她母亲更加可爱，更加娇小，也比她母亲更腼腆。与她充满现代思想的父亲不同，她天生就很保守。她在传统思想中生活得很自由，她十分喜欢这种充满所有传统习惯的生活。她的外祖母教会她牢牢恪守传统，她喜欢操持家务，循规蹈矩，她骨子里生就是一个传统的日本妇女，甚至比她母亲更保守。几年来，秀美渐渐接受并尊重正雄带给她的现代思想，可弘子对这些并不感兴趣。她不喜欢到加利福尼亚去呆上一年。服从仅仅是为了使父亲高兴，她不能反抗他。对她来说，似乎对父亲的尊敬使她付出了高额的代价。
“你难道不感到兴奋？”他又问了一次。她点了点头，极力想表现出高兴，但却没有成功。看着她这种神态，他凉透了心。他了解女儿，也深深地爱她。为了她能幸福，他可以去死。“弘子，你不想去？”他伤心地问，“你可以直说。我们并不想强迫你去，我们这样做是为了你的未来着想。”留学的费用是一大笔花销，作为教授，他的工资刚刚能够应付。但他们感到，为了孩子，这样的牺牲是值得的。
“我……”她深怕让父亲看出她有不服从的想法，看着地面，内心矛盾。她真的爱他们，也爱弟弟，可她不喜欢离开他们。“我不想离开你们。”她的大眼睛里充满了泪水。“美国那么远，难道去东京还不行吗？”她抬起眼睛看着爸爸时，她几乎快要哭出来了。
“因为你将学到在这儿学不到的东西。事实上，你在家里比你到大城市要好。但是美国……”他的目光中充满了梦想。他从未去过美国，却一直想去。二十年来，他一直与表兄武雄通信，希望自己也能去那儿。现在，去美国是他想送给孩子的礼物，一个最后的礼物，一个他唯一想送给他们的礼物。“弘子，你在那儿仅仅学习一年，一个学年，就这么短时间。如果你不愿意呆下去，你可以回来。一年时间并不长，你没有问题的，你也许会喜欢那儿。裕二将会在你走后的第二年去美国。如果你继续学习，你们会在一起的。”
“可是你……妈妈也……没有你们，我怎么办？”她泪水涟涟，嘴唇颤抖。她垂下眼睛对他表示尊敬。正雄走上前，伸出手抱住她。每次拥抱女儿时他都感到吃惊，她太瘦小了，一只胳膊就能搂得过来。
“我们也会想你的，会给你写信。你会与武雄叔叔和礼子婶婶在一起。”
“可我不认识他们。”
“他们都是好人。”九年前，武雄回过一次日本，可弘子几乎不记得他了。那年礼子婶婶没能回来，因为她正怀着他们的小女儿多美子。“你会喜欢他们的。我知道他们会像照顾自己的孩子那样照顾你。请抓住这次机会，好吗，弘子？我不想让你失去这个机会。”多少年来，他一直在保留着这个机会，保留的时间几乎和说服妻子的时间一样长。他不想让女儿觉得他在强迫她，他真心希望她能去，但必须是她自己愿意。
“我去。爸爸，为了你，我去。”说着，向父亲鞠了一躬。此刻，他真想用双手使劲将她摇醒，想让她放弃旧的思想。她还太小，不能陷入传统之中。
“我要你自己决定，我要你高高兴兴地去。”
“我会努力的，爸爸。”她悄声地说，眼泪流淌在面颊上。
正雄再次拥抱着女儿时，感到自己似乎是个怪兽，强迫她去那儿。然而，当弘子走开后，他敢肯定，一旦到了加利福尼亚，她会喜欢那儿的。
她离开家那天，全家人身上都笼罩着悲伤。弘子站在门外，一想到离开家，离开父母和兄弟，泪水便止不住地往下流。她在家里的神龛前停了一会儿，深深地鞠躬，然后跟着母亲走到汽车边，溜进后座，挨着母亲。
汽车驶向神户，裕二和父亲在前排小声地交谈，弘子一言不发。母亲看着她，而她却眼望着车窗外。秀美想跟她说话，想告诉她勇敢些，告诉她如果他们这样做错了，她应原谅他们。可她不知道该怎么说，所以也沉默不语。正雄从倒光镜中看了看她们，对她们的默默无言感到失望。她们没有一点儿女人的欢乐、兴奋或是好奇。弘子闭口不谈乘船、美国或她的表兄妹们。她只是静静地坐着，闷闷不乐，好像是被人强迫驱逐出祖国一样，心都碎了。她所看到的一草、一木、一房、一树都使她感到悲伤不已。
她母亲将她的行装都装在一只箱子里。箱子已被提前送到神户的日本航运公司。驶往码头的一个半小时的路程似乎无穷无尽，裕二想方设法逗她，但他的努力未能使她露出一丝微笑。弘子平时也没有裕二那种淘气、开玩笑的习惯，此时她的表情更加严肃。然而，尽管她和弟弟天生性格不同，他们姐弟俩的关系却很密切。他现在已开始跟她讲英语。他的英语，就像他做许多事情一样，尤其是音乐、体育，出奇的好，比她的还好。他很有语言天赋。他很贪玩，但是个优秀的学生。弘子对事物的反应比较慢，比较认真。她不像他那样很快进入角色，很快和别人交朋友，很快接受新思想，她做事谨慎，想得很多，力求准确。但只要她想做，就会做得很好。她学习钢琴、小提琴，她能坚持不懈，经常练习。虽然英语不错，但她练得很少。她总是跟裕二不一样，在英语方面显得笨拙。
“在加利福尼亚，你能学会跳吉特巴舞，”他鼓起勇气说，想显示一下自己对美国的了解。他知道所有的美国棒球明星，喜欢学习美国俚语，并想立刻就去斯坦福大学学习。他逗她说：“等我到了那儿，你应该教我呀！”弘子尽力笑了笑，他真傻。他俩相差不到一岁，他俩是好朋友，她想象不出没有他该怎么活下去。她知道她的表亲家有一个年龄与她相仿的男孩。他十六岁，名叫健二，他们还有两个女儿。可她知道，谁也不能取代裕二在她心中的位置。快到港口时，她感到双腿颤抖，心都碎了。
他们很快找到了日本航运公司的航船的码头，名古屋九号客轮等在岸边。乘客陆续到达，送行的人可以一直走进船舱，上船后，人们寻找各自的船舱，他们周围的人谈笑风生。弘子的铺位在二等舱，她的父母感到很高兴，因为她和一位岁数较大的妇女同舱。她是美国人，已在日本学习了一年日本艺术，现在返回芝加哥。她愉快地与他们交谈，然后走到甲板上去找朋友。舱内只剩下弘子和父母，她看着父母，脸色苍白，她感到这种场合压抑、令她不安。正雄看出了她的恐慌心理。
“你必须非常勇敢才行，我的小姑娘，”他温柔地说。这时，裕二将箱子搬了进来，按照母亲告诉他的地方将它放好。“坚强些！在船上只能靠你自己。等到了美国，你就会和表叔一家人在一起了。”
正雄有意选择了一条开往圣弗朗西斯科的直达客轮，这样走虽然路程远些，但他们觉得这总比让她在火奴鲁鲁换船安全些。弘子对只身旅行感到紧张，她更不想独自上岸，她以前从未独自外出过，从未离开过家。现在，她却要从她熟悉的祖国走向遥远的地方。“你很快就会回来的。”她父亲安慰她说。她环顾船舱四周，船舱很小，令她恐惧不安。
“一年很快就会过去。”
“是，父亲。”她鞠了一躬，心里默默地乞求他别送她走。她同意去美国仅仅是因为出于对父亲的尊敬。她宁可失去一切，也不愿意去加利福尼亚。像她母亲一样，她不理解去那儿对她有什么好处，为什么必须去。她知道出去了解世界很重要，但并不确切明白为什么。对她来说，呆在家里，与熟悉的人在一起似乎更好。事实上，她从未梦想成为一个现代的年轻人。可正雄却十分肯定，这次旅行会改变一切。
汽笛呜响，锣声敲起，提醒送客的人们下船，弘子也刚刚安顿下来。正雄认为这时下船正好。他从女儿的表情上看出，如果他们再呆下去，她就会永远也走不了了。她看上去很害怕，脸色苍白，让人觉得怪可怜的。她用颤