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褚淮初二时，褚淮因本来就比弟弟褚佳大一岁，又早上学一年，所以弟弟褚佳才读六年级。妈妈贺平为了让弟弟褚佳初中时到县城读书可以不那么吃力，六年级就给弟弟在县城的剑桥英语报了补习班，学习英语。二姐褚准和褚淮自己不是没有过抗议，但也已经习惯这种不公平的待遇发生。弟弟褚佳每周六都要自己骑自行车到县城去补习英语，每天在补习班表现很好时，老师会奖励一朵红花，学期结束后可以拿着奖励给你的红花换取礼物。弟弟褚佳为了得到礼物，每天都认真听讲，希望老师每天都可以奖励给自己一朵小红花。学期结束后，弟弟褚佳和褚淮商量着用这小红花换取什么礼物，礼物有笔记本、跳绳、地球仪、玩具熊、跳棋……商量来商量去，最终姐弟俩决定用老师奖励的小红花换来了跳棋和地球仪。褚淮觉得把红花兑换成跳棋是为了方便姐弟之间的玩耍，地球仪是为了方便弟弟褚佳初中时学习地理。
二姐褚准中招结束，没有考上县一中。在上不上学这个问题上，褚家爆发了第二次战争。爸爸褚仁的意思还和大姐褚唯读大学时一样，认为既然没有考上，就没必要浪费钱再去读书，不如赶快工作，赶快挣钱。妈妈贺平的意思是可以读3＋2大专，二姐褚准也喜欢护士这个行业，可以让褚准读护理专业，上完学后工作也稳定。二姐褚准为自己能不能上学也努力过，褚准知道自己不可能和大姐一样，妈妈掏钱买上高中，再掏钱买上大学，但也不想就按着爸爸褚仁的意思生活，可又不知道该怎么和父母沟通，就把自己的想法告诉姥姥姥爷，让姥姥姥爷从中转达给妈妈贺平。最终也还是妈妈贺平偷偷带着褚准报名、交钱而剧落。
弟弟褚佳小学毕业，妈妈托熟人，把弟弟安排到县城里面的中学读初中，理由很简单，村学校的初中部太乱。听到这个理由时，褚准和褚淮就很无奈的笑了，姐妹俩也不会去问妈妈贺平，为什么她们读书时就需要老老实实的在村里面的学校读初中？为什么她们读初中时妈妈贺平不觉得学校乱？学校没有初三，妈妈贺平为什么要姐妹俩乖乖的服从学校的安排，转到镇上中学？为什么父母从来没有想过要给她们姐妹俩转到县城读书？所有的一切都是从不解到愤怒最终到习惯，习惯就好。妈妈贺平洞察到姐妹俩“平静”时，告诉姐妹俩：家里经济能力负担不起。一句话，就让褚准和褚淮觉得自己好像拖油瓶一样，父母的责任就是把她们像放羊一样，放养长大就行，好像父母从来不会去考虑姐妹俩的未来该怎么办。是，上学和不上学最终都要挣钱，可挣钱也分苦力挣钱和脑力挣钱，父母好像从来没想过让这姐妹俩以后可以用脑力挣钱。
第13章 第二阶段 6
褚淮上学的学校初中部因为近几年学生都没有考上县一中，没有学生考上县一中那么在教委的眼中就相当于没有教学成绩。又因为学生太捣乱，县教委就取消了办理初三的资格。班里面大部分同学都选择不再上学早早开始参加工作或是到市里读技校，褚淮和苏雯、蒋梦、叶陶她们跟随着学校的安排到镇上中学去读书，顾婷就没有选择再读书，而是自己在县城的步行街找了个卖男装的店铺当营业员，工资是每月三百元。
镇上中学在褚淮的邻村，骑自行车大概要半小时的车程。镇上中学也是出了名的乱，只不过镇上中学学生多，每年都会有二十人左右考上县一中。有教学成绩县教委就会睁一只眼闭一只眼，镇上中学每个年级都是四个班，分班时，刚好把褚淮、蒋梦、叶陶、苏雯她们四人分到了一个班里面，这对从来没有换过学校换过环境的她们来说就相当于是救命稻草，每个人都庆幸自己可以不用去一个人面对新环境。
八月份，初三开学，初三本来就是学习紧张的一年，再加上换了个新环境，让褚淮刚到镇上中学时很不适应。褚淮她们从小是自由散漫惯了，学习一紧张她们都觉得很吃力。环境也不熟，褚淮就常常感觉新的班级不欢迎她们，感觉新同学看她们的眼神怪怪的，刚开始每个新同学见到她们都会从上到下打量一遍，好像是在褚淮她们身上找，为什么褚淮以前的学校可以乱成那样。
初三刚开学的褚淮，坐在新的班级里面，很怀念自己以前学校的老师，自己以前的同学。也会对比两个学校的老师，现在的新语文老师讲的课跟以前的语文老师差了一大截，以前的语文老师最喜欢上课时站到窗前，迎着刚出生的太阳，朗读课文，阳光都能透过窗户，洒在老师的脸上；以前的语文老师讲课都是抽丝剥茧型的，一点一点的讲；以前的语文老师会和她们聊天；以前的语文老师……现在的新老师呢？讲课只讲重点，不是重点的都不讲，就算只讲重点，讲的还不透；上课不是板着脸就是发脾气，褚淮感觉不到一点的和蔼气息。
现在的数学老师怎么可能和以前的数学老师比呢？都不在一个高度里。以前的数学老师讲课重来不带教科书，上课的氛围很好，不管是重难点只要老师讲，褚淮她们就都能听懂。现在的新数学老师呢？说话很快，还带着点吐字不清，讲课虽有重难点，但同学听的不透彻，还爱发火。
现在的新英语老师哪有以前的英语老师好，以前的英语老师会在她们写作业时放广播；以前的英语老师上课时喜欢带着褚淮她们朗读单词、课文；以前的英语老师穿衣很漂亮。新的英语老师很难看，穿衣也没品，教的也听不懂，虽然英语褚淮一直听不懂。
以前褚淮的同学都是男女生玩成一片，没有隔阂。现在的新同学呢？褚淮自己都没有要去交新同学的意愿，每天都是规规矩矩的坐在自己的位置上，和苏雯、蒋梦、叶陶她们聊天。
不是褚淮的新老师多么不好，新同学多么难交流，是褚淮自己从内心抗拒，抗拒接受这已经注定的一切，褚淮好想回到自己以前的学校，以前的班级。褚淮常常希望可以听到自己以前的学校可以从县教委申请到办理初三这个年级的资格，那么褚淮会立马回去，回到自己原先的学校，回去后自己一定好好好听讲，不和老师做对，不顶撞老师，一定好好珍惜和老师、同学在一起的每个瞬间，哪怕知道自己不可能考上县一中也要回去，因为在镇中学自己也考不上县一中。这大概就是人们常说的失去后才懂得珍惜吧，可现实是褚淮的这个希望一直没有实现。
说来也倒霉，褚淮到镇中学上学后，自己的自行车每周都会爆胎一次，特邪门。蒋梦、叶陶和苏雯她们每周都要用自己的自行车带着褚淮回家一次。秋冬天，褚淮居住的小县城每天都会刮风，不是上学时是顶风，就是回家是顶风，半个小时的车程，两个人一辆自行车，要是刚好碰见刮风天，两个人轮流骑自行车也是累的半死。
褚淮不是没有想过辍学，然后和顾婷一样开始工作、挣钱，只是妈妈贺平不同意，妈妈贺平也知道褚淮不可能基因突变考上县一中，只不过认为初中还是要有始有终的读完。十月份，叶陶告诉褚淮、蒋梦、苏雯她们，叶陶自己不准备再上学时，褚淮、苏雯、蒋梦她们三人立马响应。她们三个人并不是没有自己的主见，只是她们都知道自己考不上县一中，都知道自己的父母不会掏钱给自己买高中名额让自己读书。还有三个人也都在上课走神时想过辍学，只是想到未来就开始纠结，当有人提出自己已经想了N久的事情后，就不再那么瞻前顾后。觉得如果未来自己的命运真的不好，最起码自己也有人做伴，所以才会积极响应。四个人一致认为老师讲的又听不懂，与其坐在班里面度日如年，不如和顾婷一样，先挣钱，等到明年秋天再读个中专。
褚淮的辍学属于先斩后奏，当褚淮把所有的书、凳子搬回家时，妈妈贺平才相信褚淮真的是辍学了，真的不读书了。妈妈贺平反应过来后就要求褚淮立马把