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“我知道，可是小北说我不是一般人啊！”
楠妈一脸悲伤，看上去像是要哭起来了。
“妈妈你别哭，小北其实很好的，他会教我画画，教我写作业，教我怎么和老师同学相处，还有还有，我的钢琴其实也是他教的。”阿楠见状有些慌了，连忙上前抱住楠妈。
“妈妈没事。”楠妈心顿时软了，只是还是一时间无法接受这个事实，她无神的望着天花板，“今天有些晚了，阿楠你先回房间休息吧。明天周六，妈妈带你出去一下。”
回到屋里，阿楠整个人显得失魂落魄。
“小北，我第一次见到妈妈当着我的面好像要哭出来呢。”阿楠整个人无神的就跟外面的楠妈一样。
“阿楠。”小北出现，喊了一声后，看着他不说话，缓缓抱住阿楠，两人就这样一动不动，静默良久。
第二日，楠妈便带着阿楠去看了心理医生，并将大致情况告诉了他。
“小朋友，你是说有一天你的影子就出现在你面前，并给他取了个名字。”
“嗯。”阿楠怯怯的应道。
“可以给我讲讲你看到的影子是什么样的吗？”
阿楠一愣，随即开口道，“他长得和我一模一样，就是一眼看上去那一下子感觉整个人都是黑的，后来就慢慢没什么差别了，但是他的眼睛很亮，特别好看。他很会逗我笑，自己也老是笑着，像光一样。他还特别厉害，好像什么事情都知道，他会教我作业，还会画画，弹钢琴也是他教给我的，对了，他还说他有一堆影子朋友，他们之间可以互相交流的，我想应该就和我们一样，真的，如果你们看见他一定会喜欢他的！”阿楠越讲越兴奋，等回过神来才发现医生目不转睛的看着他，楠妈坐在旁边也一脸惊讶，刚才他上涨的热情瞬间就被消灭了一半，但仍是开口道，“阿姨，我知道你们觉得我脑子有问题。但是小北他和我拉过手，抱我的时候隔着被子我都能感受到那触感，这样的小北有怎么会是假的呢？”讲到此处，阿楠的眼神有些飘渺和迷茫。
医生与楠妈对视了一眼，继续问，“那你第一次看见他是什么时候？”
“具体忘了，不过那一天家里停电。”
“可以详细说一说吗？”
“那一天家里没有电，妈妈出去了，我在房间里看见有只虫子飞进来被火烧死了，那时候我很害怕，然后小北就出现了。”
“虫子？那你现在如果再次看见还会害怕吗？”
阿楠摇了摇头。
“唔，那你是一直都能看见你的影子还是有的时候看得见有的时候看不见？”
“不是一直都在的，一般周围人多的时候他就不在，但是如果想要他出来的话也会出来，不过如果周围一点光也没有或者光线四面八方都有的话他就出不来了。”
在医生又问了几个问题后，理了理资料，便说道，“好的，小朋友，谢谢你，外面有些糖果，你自己先出去拿些吃吧。”
看着阿楠走了出去，医生便叹气道，“如果不是你跟我说这孩之前是自闭症患者，我还真是不信呢！顶多就是看上去腼腆了些，但是交流起来还是很通畅的。”
“医生，那我儿子情况到底怎么样？”楠妈焦急道。
“从先前我问他那几个问题来看，他应该是知道能看见自己的影子是不正常的，但是他又偏偏非常相信自己的影子是真实的，甚至我感觉一开始他就没怎么怀疑。他看见的影子对他很好，或许是因为之前患有自闭症，没有办法交到朋友，就非常渴望有这样一个人能和他一起玩，而且这个影子又是在什么时候出现的呢？他说那时看见一只虫子被火烧死了，我估计那一场景在他心里触动很大，内心情感达到一个零界值，就自行构造出这样一个人物来缓解他内心的情绪。因此或许在内心深处他就无法否定这个存在，可以说这个人的出现就是他的一种自我保护。”
“那怎么办？是要放任他存在吗？”
“当然不行！虽然说目前看上去是往好的方向发展，但是之后会变得如何很难说，阿楠现在看上去非常信赖他，但日后如果他幻想的那一个人变得越来越坏，万一他要伤害阿楠或者是让他伤害身边的人，那么不论对他身边的人还是他自己都是一种隐患。我们应该趁现在局势还好就让他尽量脱离出来，让他意识到这个人只是他的幻想，这样情况好的话或许到时自闭症已经好了，幻想症也没了，就能和一般孩子一样了。”
“那就太好了，医生，可是那要怎么做呢？”
“首先你要保持它内心平静，对于这件事不要让他害怕或者过于激动，此外趁着现在能和孩子们正常交流让他出去多教教朋友，追根到底还是因为以前交流太少导致的，或许到时认识的朋友多了，那影子在他心里便不那么重要了，到时自然有一天他会承认这个只是自己臆想出来的，那么问题也就解了。此外，我再给你开一些精神方面的药，应当是也会有些帮助的。”
“好的，那就太谢谢医生了。”楠妈站起来，感激涕零。
回家后，楠妈就像往常一样给他烧饭做菜，就好像什么都没发生过一样，但是阿楠的心情却是无法就这样轻松了。
到了星期一，都先生托阿楠班组任问阿楠是否愿意跟他学钢琴，楠妈知道后非常高兴地答应了，阿楠这回也是沉默没有反对。都先生说以后每周日下午可以到他那里学习，不过只有一个月的时间，他现在在这里只是暂住，一个月后他就要离开这里出去巡演了。
又过了两天，老师给阿楠调了座位，之前一直都是阿楠一个人独自坐在最后一排，现在老师让林乔和阿楠同桌了。林乔刚开始还很惊讶，有点不好意思，结果和他多待了两节课，发现阿楠和之前又不一样了，好像不那么，会笑了。
接下来的日子照常过，平常上课，周六楠妈带阿楠去做心理咨询，周日去都先生那学钢琴。小北向往常一样都会出现，但是似是感应到阿楠的心情，他不像以往那样闹腾了。阿楠上课，他就在旁边陪他一起上，阿楠做作业，他也就安静在旁边静静看着他做，阿楠弹琴，他就在旁边静静听他弹琴，甚至平常回家路上他也不说话了，也只是静静和他一起走过这一段路程。唯一不变的是每天睡前，小北会在床前说，“晚安，阿楠。”
而周日阿楠去都先生那里学钢琴的时候，都先生也感觉没有那次晚会弹的那么好了，但是也还是不错的，他倒也没怎么在意，只当是那次超常发挥。
而至于那次换位置的是，当然不是老师一时兴起，因为需要学校的配合，楠妈便把阿楠的状况和老师说了。老师刚开始听到也很震惊，觉得阿楠这么好的一个孩子居然变成这样子很可惜也很心疼，表示学校方面一定会极力配合。当下立马决定让林乔和他同桌，林乔这孩子活跃话也多，而且看得出对阿楠也有好感。
可是一个星期过去了，林乔就像是被阿楠传染了一样，也不大讲话了，只有在其他同学面前会表现活泼的个性。无奈之下只好找林乔谈了一次话，才了解到阿楠现在又不太好交流。老师便也将阿楠的情况告诉她，希望她能够多帮助同学，同时嘱咐一定不要说出去。林乔惊讶之余也保证一定会保守秘密，同时会努力帮助阿楠走出来。
后来林乔就契而不舍的老是找阿楠说话，尽管阿楠有时根本不会回应他。有时候阿楠倒是会转过脸礼貌的以笑来回应下，但是林乔却是根本没有之前那种感觉了。
而每次上课的时候听到林乔在自己身边说话，阿楠总是会想，现在自己身边的位子被林乔坐了，小北他每天都这样站在自己身后，他会累吗？
第 8 章
世上没有不漏风的墙。
阿楠有幻想症这事，也不知道怎么地泄露出去了。
那天星期五，放学的比较早，阿楠走到一半，突然想起自己还有一本作业忘拿了。折回学校，便在班级外面听到这样的对话。
“听说我们班的阿楠脑子有问题，你知道吗？”
“不知道欸，是怎么回事啊？”
“