按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
小北露出笑容：“怎么？不希望我出现吗？”
阿楠又沉默不讲话了，把视线投向远方。
“阿楠，你如果想找我，往地上跺跺脚就好。”小北握住他的手，和他并排背对着墙，看向远方，“那样我就会出现，当然，只要当时你能在地上找到我的存在。”
“嗯。”过了好久，阿楠才应到。
下课铃响了，宋老师从班里走出来，此时便看到阿楠立刻上前，说了句：“对不起。”
“什么？”
“老师，对不起。”呆愣了几秒，顿时，宋老师的心便变软了。有些疼惜的看着眼前这孩子，其实她也不是那么生这个孩子的气的。上课开小差的孩子很多，而阿楠是极少数几乎每天都认真听讲的那一个。虽然不太讲话，性格孤僻，有点呆，但这样反而给她一种很干净的感觉，就像落入人间的天使。这样的孩子每天坐在窗边认真听你讲课，无疑是十分令人赏心悦目的。老师也有心情烦躁的时候，特别是看到下面有学生在打盹，然而一看见阿楠听课的神情，内心仿佛被治愈了，一切阴霾都浮扫而空。虽然她也一直很郁闷为什么阿楠的成绩一直上不来，最后只能无奈的归结于性格的原因。
可是这两天，她惊讶的发现，他会走神了，开始有点讶异，后来一直关注他，发现一堂课中没几分钟是在听的，怒气由此滋长出来，好像一直所拥有的美好东西就这样不见了。一般孩子开小差她或许可以无视，顶多有的烦躁，而阿楠的不专心却让她的怒气蹭的上来了。她其实知道不论他有没有听讲他都有可能答不上来的，可她当时就是生气了。
此时的一声“对不起”竟给她一种想哭的冲动。这样挺好的不是吗？哪有孩子能一直听自己讲课思绪却不飞出去的呢？此时一丝丝悔意涌上心头。
“好了。”她蹲下身，揉了揉阿楠的头，“下回上课不要老是开小差，如果有什么问题可以找老师，老师可以帮助你啊！”
阿楠点点头，目送老师离开后，看着身旁朝自己挤眉弄眼的小北。下课前，小北非缠着自己在老师走出来的时候说出这三个字，被他讲得不耐烦，便答应了。不过，阿楠回想刚才着老师眼睛的变化，效果似乎很好呢！
此后，不论是老师还是同学，都觉得阿楠比起以前更有生气了。如果是以前的阿楠是一个看着漂亮的人偶，那么现在这个人偶被赋予了生命。他和母亲交谈的频率更高，在课堂上也能磕磕绊绊的回答几个问题，尽管脸上不带有表情，但整个人一眼看上去是有活力的。林乔始终记得一件事，有一次阿楠从她的位子旁经过，打翻了她的水杯，水洒在她新买的白色裙子上，林乔是个很漂亮的女孩子，学习好，自小到大便是老师和家长的宠儿，自然也养成了略带傲慢的小公主性格。此时正打算大发雷霆的，一抬头，却看见阿楠半转身，有些拘束的笑着对她说，对不起。她呆愣一秒，随即低下头去，假装不在意的擦拭裙子，心跳却整个加速了。
大家都觉得之前死气沉沉的阿楠，现在变得鲜活起来。
而对于阿楠来说，小北总是会冒出来和阿楠说说话，尽管最初阿楠并不会回应他，他还会突然在上课时冒出来，在一堆看不见的人中间如领导视察般走来走去，又或是在讲课老师身边以搞怪的姿势模仿老师的动作，令最擅长做表面功夫的阿楠表情竟显得也是有那么些微妙，有时又是不露面，只是轻轻在他耳边低语，说话的内容阿楠是全记不得了，只感觉那声音特别的舒服。
现在上下学，阿楠也不再是一个人。在路上，小北会给他讲很多故事。外面的山，外面的水，外面的人，外面的事。阿楠生活的地方只是一个小城镇，不算偏僻，也不算中心。有时他都会很奇怪小北为什么知道这么多事，他不是每天都跟他在一起吗？甚至有时候在他为题目苦恼的时候，小北轻而易举的就解出来。后来某一天，小北调皮的眨着眼睛告诉他：“我有很多影子朋友啊！”那一瞬间，阿楠竟是有些羡慕和嫉妒了。
小北拉着阿楠的手慢慢踱回家。还未到夏季，阳光却很热烈，看着影子随自己动而动，有时会发一会呆，然后猛地抬头看向身旁的小北，站立在阳光之下，竟是耀眼的仿佛就要与阳光融为一体，就此消散。阿楠眼神忽的一闪，也牢牢反握住小北的手，轻声说：“小北，你好漂亮，像太阳一样。”
“扑哧。”小北笑了，摸摸阿楠的头，说，“阿楠你傻了吗？我是影子啊！我因光明而生，真正漂亮的是你，你才是太阳啊！”
阿楠眨巴眨巴眼睛，皱了皱眉，撇过头。阿楠不信，小北是如此的热情开朗，拥有老师和家长都喜爱的性格和品质，有时他都会想，如果此时操控着这具身体的是小北的话，他可以想象老师和家长会多喜欢这孩子的。一时间，阿楠竟是有些黯然神伤。
好不容易把作业做完，阿楠转头，小北也在纸上涂些什么。
“你在做什么？”
“画画。”小北头也不抬的回答道。
“我想看看。”
“不行。”小北抬起头，先是很严肃的神情，后又咧嘴一笑，“下回一次性全给你看。”又埋头进自己的创造中。
竟然拒绝我。阿楠撅撅嘴，也拿出一张纸，大不了我也画嘛！
画点什么好呢？脑海里首先浮现出的便是放学时小北阳光下的样子。呆想一会，阿楠转头偷偷瞄了一眼小北，便决定下笔了。无奈，阿楠在这上面真没什么天分。面无表情的看着笔下这个人，又呆滞的转头看向身旁的小北，呆滞的转回来再看一眼自己的画。
“啧啧，画的真是烂啊！”小北在身后边摇头边叹气，阿楠想死的心都有了，转身怒视小北。
“唉，算了，提前借你一张临摹一下。”小北抽出自己的一张画作放到阿楠面前。
这是一张速写，俨然便是刚才阿楠做作业的神情。画的真好，阿楠想，原来自己做作业是这个样子啊。还有什么东西是这个家伙不会的啊！
“怎么样，有这么能干的影子很自豪吧！”
阿楠撇撇嘴，不满的转过头。
夜深了，屋外传来楠妈的催促声。
“小北你先别走。”阿楠缩进被窝前突然说道，“等我睡着了你再离开吧！”
“好。”小北笑着应道。坐在床边，轻声哼着歌。
小北一直那么温柔，阿楠想着，有这样一个影子似乎还不错，就是有时会有点讨厌，有点羡慕，有点生气，亦或是现在，看着披着月光，似乎要融化的小北，有点害怕失去。小北果然在骗人，阿楠轻笑，他才不是什么影子呢！不然为何日光和月光都与他如此相称。
迷迷糊糊间，阿楠进入了梦乡。
第 4 章
快过六一了，这回会举行一个晚会，据说有个知名的音乐家要回母校探访，并捐赠了一大笔钱。学校借着这次机会想要顺便来办个欢迎晚会。阿楠所在的班级，便被要求要排演一个节目。
在音乐课上，老师便决定由林乔来演唱歌曲《虫儿飞》，又恰巧课程刚好上到这一课。于是乎，全班都成了陪练。
“老师。”练习到一半，林乔突然说，“阿楠没有唱！”全班的视线都转到那个角落。
“阿楠？”老师转头瞄了一眼，阿楠一动不动的低着头，老师轻声叹了口气，“林乔，你自己练好就行。”
“哦。”林乔看了阿楠一眼，皱眉，继续投入练习中去了。
放学后，外面正下着预示夏天来临的大暴雨。
“呃，看来一时回不去了。”小北站在旁边拖着下巴做苦恼状。
阿楠静静站着，不说话。
小北看了一眼阿楠，突然抓住阿楠的手，说道：“阿楠，我带你去个地方。”
未等阿楠反映，阿楠便被拖拽走了。
在走廊上转了几转，来到了学校的琴房面前。
“跟我来。”小北笑着转过头看了阿楠一眼，随即转动门把，咔嚓一声，门打开了，领阿楠到钢琴前，“阿楠，我教你弹钢琴吧！”
不待阿楠回应，小北便硬压阿楠一起坐在椅子上，教阿楠认识最基础的音符。小北的声音很动听，似乎有一种魔力，不需要人特别集中注意力，思绪自然而然便被吸引过去了。识别之后，小北将双手覆盖在阿楠的手上，手把手教他弹琴，两双小手相叠，音符伴随雨声，就这样从指尖跳跃出来。开始断断续续，后来手指越来越灵动，声音也越来越欢乐。阿楠从最初的不适，也慢慢投入进去。
�