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陈正华此时心里又是另外一翻滋味，看来杨一民并不是不懂人情的人，自己在知道自己的事情是一场闹剧后做了一系列补救工作还是取得了效果，看来以后还真得积极配合杨一民。
但杨一民也给他出了一个难题，就是让他去找林老师谈，想想为了自己的利益，也只得执行了，所幸杨一民还留有后手，自己也可以通过利害分析，让林老师接受现实。
支委扩大会开了一个多小时，休息期间，杨一民让冯敏通知吕远和兰小妮到学校开会，冯敏其实昨晚就想到这个问题，打电话问过这两人在县城没有，兰小妮还在市上玩，冯敏让她今天一早赶回平川，具体事情并没说。
此时人员的任职通过，她在通知两人开会的同时，也就将两人任职的情况说了，并要求两人到学校后，先到杨一民办公室。
因为时间关系，杨一民只简单和两人谈了几分钟，主要是征求意见，两人都还年轻，自然知道这是一个机会，在感谢杨一民的同时不忘记表示决心。
十点半，召开行政会，杨一民坐在会议桌前，看了看行政，放下心来，此时，没有人会对自己的计划形成阻碍了。
行政会要解决的事情涉及太多，德育、教学、后勤工作全方位的要启动，所以事情一项项研究，每一项看似平淡，却都暗藏许多问题。
德育工作中最重要的是思路问题，班主任工作的考核问题，主题活动的问题，杨一民对何明的具体计划还是满意的，何明很聪明，做事也都思考过，所以能抓住工作的重点。
但这人就是个人利益看得太重，所以几个重要的涉及利益的问题他反而没有直接提出，杨一民估计他认为这些事按部就班，不用说，自己的利益就可轻而易举地获得。
但杨一民地不想让这样的事成为大家都有意见，但却都不说的事，而且他也得给何明敲敲，让他不要耍小聪明。
所以他拿出笔记本，说道：“德育工作的几个具体工作或许大家认为按以前的办，按部就班就行了，但我还得强调一下，希望大家注意：
对于军训工作，必须找思想好、能力强的人员来进行，武装部是有这方面的义务的，所以我们收的费，要用在明处，吃饭可以，但不能lang费，要是他们有意见，我们可以找其他人。政教处要制定军训计划，不能让我们跟着他们的计划走，而要让他们根据我们的计划进行。
军训的目的是培养学生日常习惯，培养纪律意识，这是德育工作的主线条，所以军训的成果得保持，以后还要把安全教育加入其中，我觉得政教处可以考虑本学期进行两到三次紧急演习，培养学生的避险意识。
班费收缴必须透明，政教处要清查各班班费使用情况和公开情况，还学生一个明白。
校服虽然说是不强求，但学校还得做这件事，校服厂给班主任的补贴可以发给班主任，但给学校行政的包括我的，统一放在办公室，作为办公经费，用于以后行政的考核奖励。
还有就是保险费，这是必须收的，有些班主任认为没有必要，但作为城郊中学的老师，应该不会这样想了吧，踩踏事件中，学校没有受到大的影响，那是因为保险公司承担了绝大多数医疗费，加上后续处理局里拨了一部分钱，所以学校没有出多少钱。
所以不仅要买，而且要严格清查，不能有遗漏，学校还要买校方责任险，总之，该买的一定要买，不能去节省这些钱，更不允许部分班主任收了钱后私自隐瞒，对于这样的人，已没有资格当教师，我们只能将这种人退给教育局。”
杨一民一口气将几件大事都做了要求，说得向红梅和何明、杜喧脸上也挂不住了，杨一民说完，向红梅马上说道：“是啊，杨校长考虑得周全，德育工作现在有四位同志了，如果这些事还做不好，也没有理由了，下来后我们好好议议，将详细方案制定出来，交行政会。”
杨一民点头，向红梅的表态，也正是自己需要的，这样就会让陈正华自觉地更主动地考虑教学工作。
开始谈教学工作了，没等李小萍说话，杨一民先说道：“教学工作我有个想法，就是行政上课的问题，行政如何起好带头作用，让大家心服，还得上课，还得上好课，所以教导处在安排课程的时候，优先考虑行政上重点班的课，上主要学科，如果搞不好教学工作，明年这行政的职务也就自然免去。
我先争取一下，请给我安排一个初三重点班的物理，其他同志可台主动争取，也可以由教导处统一安排。”
【414】行政那点钱
大家都是一楞，没想到杨一民会首先拿行政开刀，这才知道现在当一个行政和以前领导完全不一样了，心里的不舒服自然涌上心头，倒是新上的几个人没有任何意见，对于上课，这几个人都不怕。
但却没有人说话，这种情况下，自己真还不好说，一说，不是表示自己没有能力了吗？
之后，李小蒲开始提出教学管理的措施和安排，其中行政蹲点制和听课制让大家心里很不爽，行政在无形之中又得重点关注自己所蹲点的班级，听课、指导教师，参与班级的重要活动等一系列工作，增大了行政的负担。
李小萍说完，陈正华似乎在开玩笑一样，笑着说道：“李主任，我们行政也没多挣多少钱啊，除了总体工作，还得做这样多事，你给我们发钱不？”
李小萍没想到主管教学的陈正华会提出这样的问题，陈正华是最应该过问这件事的，但不是在现在，而是在行政会之前，在她心里，最会提出这个问题的应该是何明等以前的中层干部。
她一时不知道怎样说了，但随即想到，这或许就是陈正华对自己没有与他商量这些事的原因吧，但她也很清楚，自己打过几次电话，陈正华都觉得没啥商量的，忙自己的事了，一推再推，今天这样的情况，还真不能怪自己。
看着李小萍的神情，杨一民笑道：“说到钱，我也透个底，今年我将大幅度提高行政待遇的，我的考虑是根据职务，上够要求课时按满课时算，超出部分按超课时计算；
今年增加职务津贴，取上一个月全校平均奖金的二分之一作为中层干部的基础标准职务津贴，职务津贴分两部分，一部分每月发，占比例的百分之六十，另外一部分占百分之四十，留到期末发，两部分都进行考核，考核哪些内容呢，自己应该做的工作，还有就是德育和教学方面如像李主任刚才说到的这些工作。”
“有的同志可能就说了，这点钱算啥，也没多少啊，这是我们马上会说的，我准备大幅度提高教师课明津贴，按每节课十元发放奖金。”
行政一下子眼大了双眼，只有李小萍和蒲红霞两人相视而笑，杨一民如此支持教学工作，中见对自己的期望值有多高。
这个计算办法大家都很清楚，如此一来，行政正常情况下一个月可以有七百元左右收入，远远大于以前的收入，这是不可想象的。
但最后大家都明白一件事，这事不靠谱，因为学校根本就没这部分财力，赵强更是在一阵计算后说道：“杨校长，这事可能不行吧，教育局的经费里我们每年可以用于发给教师津贴最多也十来万，按你的措施，我们最少也得接近四十万，学校哪有这些钱啊。”
“这个问题我会考虑的，大家也不要担心，我既然说了，肯定有渠道的，但这钱看似很高，要全部挣到手的确不容易，大家得做好吃苦的打算。”
兰小妮笑道：“杨校长，如果能挣这么多钱，你让我住在学校也行啊，我们以乡镇上，每月一百多，还不是啥事都得做，领导说奖金不够，不是有工资吗，继续扣啊。”
大家轻松了一下，都笑了起来，几个今年当上行政的人也表示没有问题，其他人在担心的同时也跟着发表了意见。
杨一民又笑道：“现在我再说说钱的来源，这是开学得马上解决的事，一个是招生，上学期期末，我说过所有学生要到学校来读书，都必须经过我同意，现在我也给大家说明一点，成绩好的学生，我们不收钱，还要积极争取，如果成绩不好的学生，我们就得收费，如果成绩又差，习惯更差的学生，我们是坚决不收的，当然，这都是指外片区的学生。”
大家点着头，陈正华问：“杨校长，是不是给行政一两个名额，大家都有可能要解决一些具体的关系。�