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合着你家小皇子小公主和柯基一个等级=_=
想到有一天，薛之谦一手抱儿一手抱女，在宝宝哭闹中为录视频打广告，就跟抱着两只可怜的柯基一样，叫天天不应，叫地地不灵，那种深入骨髓的绝望。
他曾说：“人千万不能让他从小开始就富有。我觉得一定要经历苦、穷，然后变得懂事再有钱，他才会成熟。我觉得如果我以后有小孩，到他成年我就把他丢出去！”
“你自己去经历当他比如说我可以给你一笔，给你一笔很小的你自己创业的基金，或者说怎么样的，对吧”
“如果有一天我自己有孩子的话，我会让你自己去闯。如果你有一天失败了，经历了所有的磨难以后，我觉得你成熟了，你在我眼前你跟我聊天的时候，我觉得你成熟了，可以！我才会把我的所有事业什么的交给你。”
不过谦谦以后绝壁是一个炫娃狂魔，卖孩子的可能性很小，可若是他孩子能从被老爹带着卖广告中有所成长有所学习，就像谦爸在谦谦年少时带他去公司宴会并让他开始观察学习谦爸幽默的语言风格，那么他肯定十分乐意的。
污力谦谦打得一手好广告。
可是，似乎孩子们并没有将污力谦谦温柔对待。。。。。。
“3、2、1！请揭晓！”
“啊啊啊啊啊”
“好的恭喜苏苏老师班级成功收入第一名学员！”
。。。。。。
“恭喜曹格老师！”
。。。。。。。。
“恭喜苏苏老师再次收入一名学员！”
。。。。。。。。。。
“薛老师，你这是干嘛呢”
“这次说什么我都不回去了！”扎马步。
“倒数三秒，请揭晓答案！”
“恭喜苏苏老师再次收入一名学员！”
。。。。。。。。。。。。
（_）为。。。。。。什。。。。。。。么。。。。。。他们一定是嫉妒我的帅气与幽默。。。。。。。
我总是承担着我这年龄不该有的帅气（_）可是帅也错了吗爱我你们怕了吗！（_）
第一期录完，薛之谦拖着躯壳身心俱疲地爬回酒店。
“咋了？”望着有气无力的薛之谦，姚依米悄悄问张鸣鸣。
张鸣鸣撇了一眼好死不如赖活着模样的某薛，幽幽地转回头，“被小孩子打击了。”
啥！姚依米表示很疑惑。
按理说不应该呀，他长得又不难看，说话又有趣，应该很容易就虏获孩子的芳心才对呢。
这堆疑团在第一期《中国新声代》播出的时候解开了。
一般说来，歌唱节目的导师在选手唱完后可以自由评点，可是《中国新声代》不一样，非得按照苏运莹、曹格、薛之谦的固定顺序发言。
看过《中国好声音》这类导师要抢学员的节目都知道，发言顺序很大程度上会影响选手的选择，首先发言的肯定比最后发言的有优势。
第一，好话都让第一个或第二个发言的说完了，剩下那个导师讲什么
第二，刚看完选手表演导师们肯定立即就有感而发，发言拖得越久，这时对选手表演的感觉已经不如刚看完时的强烈了，那还说什么
第三，《中国新声代》都是小孩子，谁给他们的好处多就选谁或者被夸两句就高兴了，性格单纯不含一点杂质的。发言顺序靠前发言的人一下子抓住小孩子的芳心和兴趣，八九不离十，无论后面的导师说得再怎么天花乱坠都无济于事，还是会选先发言的导师。
《中国好声音》和《中国新声代》的节目形式相同，但选手组成不同。
《中国好声音》大都是已满18岁，早已形成自己的喜好，这里的选手可能是特意为某一名导师来的，所以不管其他导师说得多么好，选手还是会选他参加节目前选定的老师，也就是选手带有选择目的性，完全冲着某一位导师来的。
《中国新声代》都是不满15岁的小孩子，以不满10岁的小朋友为主。美国心理学家埃里克森的发展心理学人格发展理论提到，人格发展分为八个阶段，其中学龄初期阶段（3…5岁）儿童倾向于自身主动行为得到赞许，学龄期（6…12岁）儿童倾向于自身努力得到肯定。《中国新声代》的孩子大都处于这一两个阶段，大部分集中于学龄初期。
这两个阶段最突出的共同点就是都是寻求认同感，即自己的行为或能力能够得到别人的认同以及赞赏。对于这两个年龄段的小朋友来说，给个糖，表个扬，一起唱个歌、跳个舞就能开心得不得了。
苏苏老师占据了发言顺序优势、糖衣炮弹优势、还有儿童心理优势，从心理学角度分析她能很快收入多名学员意料之中。
顺序不前不后刚刚好的曹格老师还有一个优势：做父亲的经验。因此他总能很好地抓住小孩子的心理，如“我家有很多芭比娃娃，我们可以一起玩哦！”“我带你去见姐姐好不好？”等，时不时就能使出家里俩娃的绝招。又或者如谦谦说的他的卷发很有妈妈的味道小孩子看了亲切（其实刚看节目作者君就觉得像欧巴桑，但没想到污力谦谦这么耿直。。。。。。作者君必须给敢讲大实话的耿直勇气谦点个赞！）
污力谦谦。。。。。。每次看完表演跃跃欲试想发言，主持人一句：“现在请苏苏老师点评一下！”噎死在喉咙里。。。。。。。加上小孩子也听不懂他的冷笑话。。。。。。就会觉得这个老师有点搞笑，好像看看不选他后他的搞笑反应（。。。。。。）
归根结底，主持人你敢不敢在小选手表演后不说话让三位导师自由点评有点受够了您那恨天高加巨无霸厚松糕底的高跟鞋=_=。
虽说谦谦是忧伤的，但柯鸡告诉我们＃爽的事情要做三次＃！
小朋友给予的情感伤害简直酸爽到不行，因此第三期的时候柯鸡终于扳回一城，暂时领先了曹格老师收入学员。
说实话，他的组综合能力最高。颜值不低、男女比例平衡、学员有个性，能形成多样组合，能碰撞出更多火花，特别是坑谦小能手李玉树和反差萌小博士覃昱翔。。。。。。
作者有话要说： 宝宝们早上好~~~周一到周五宝宝都在上班，手机只能看评论不能回复，所以各位宝宝的评论我都是晚上下班了才回复，有时起得早一点我会评论，请见谅哈~~谢谢大家的支持和鼓励么么哒~~~~
☆、不忘初心，方得始终
燃起薛之谦一切期待的姚依米一整月假期到来了，虽说他还是档期满满，可是他的小米终于可以时时刻刻陪他去录节目了哈哈哈~
在《我想和你唱》后台，大张伟一见到跟在薛之谦身后的姚依米就大声嚷嚷，“哎哟喂薛老师越来越不避嫌了啊！”
薛之谦亮出一口整齐大白牙冲他“你能拿我怎样”地笑，晃呀晃，整个“本仙女信了你的邪”模样，老神在在。
“大老师好！”姚依米从薛之谦身后走出来，向大张伟打了声招呼。
“你好你好！别太客气！是吧！”大张伟从不刁难她，还时不时会教给她一些说话的技巧以及。。。。。。修（驯）理（服）薛之谦的技巧。。。。。。
“对付薛之谦啊就得快准狠，一瞄一个准儿，容不得一点拖沓！”诸如此类。
弄得薛之谦必须时时刻刻盯着大张伟，免得不仅他背着自己在姚依米面前说自己的糗事 还把姚依米教坏了。
即使他自爆自黑的往事已经说得差不多了，可是以大张伟的巧舌如簧依然可以把他的老旧事再添油加醋地炒一遍，保证香甜可口、新鲜怡人。
“好了好了，节目要录了！”薛之谦急忙把姚依米与大张伟分拉开距离，护在身后带走。
节目过程中，姚依米远远望着薛之谦和大张伟默契的配合，会心地笑了。
该怎么形容他呢？深情幽默才华横溢善良执着她觉得都有。
他拥有励志人物的一切优秀品质，却又真实得不像话。他可以把自己的优点当做笑点来逗乐全场，也可以把自己缺点放大化，却并不令人反感，因为直率到让人忍不住想要接近他，了解他，这是他独特的亲和力。
他能够说一口流利的英语，却不以此为炫耀的资本。他能作词作曲，却一直强调他要红他要他的歌红，以至于让不了解他的人的关注点集中在他所谓的歌不红上，其实，他的歌很红，那是他的谦逊，他的低调。
薛之谦，人如其名，谦逊有礼，不做作。
他很珍惜每一次机会，为了一个综艺上的小表演有效果，可是三番两次拿起节目组准备的榴莲往脸上砸，往拳头上砸。
他很实�