按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“这样啊。”
“关于心理学的定义什么的就别计较那么多了。总之，因为变更操纵模式的关系，召唤兽的行动变得更有趣呢。”
“变有趣？”
“是啊，变有趣了。无论如何我都想把召唤兽叫出来，好好收集一下资料啊。”
“虽然搞不太清楚，不过如果只是要收集资料，我也可以帮忙。”
“不，以用在实验阶段来说，你的分数实在太高。要是出了什么意外，我会很困扰的。”
“要我故意考一个比较低的分数吗？”
“这也无所谓啦，可是你拿到低分后，又要再接受一次测验把分数拉回原本的水准，这样不是太麻烦了吗？”
“算不上麻烦，可是效率的确差了一点。”
“对吧？与其这样，倒不如——”
“明久，你这个白痴！那么重要的时候你打什么喷嚏啦！直到你打喷嚏之前不都进行得很顺利吗？你这个超级大笨蛋！”
“雄二还不是一样！你的肚子居然在那种时候发出咕噜咕噜的叫声，你的脑子里到底在想什么啊！要是你没发出那种声音，一切都进行得很顺利不是吗？真是个粪渣混蛋！”
“你们两个够了！还不快点回来补习！”
““可恶啊啊啊啊啊！””
“——倒不如从一开始，就让那些分数低的小笨蛋们来进行这项测试，这样还比较有效率呢。”
“原来如此，您打的就是这种算盘啊。”
☆
“““召唤兽测试？”””
“是啊，我想让你们几个来帮忙测试一下。”
就在暑假快接近尾声的某一天，F班的特别辅导（顺带一提，雾岛同学是自行参加）结束后，我们几个凑在一起一边看着之前去海边玩所拍的照片一边闲聊时，校长突然走进F班的教室对我们这么说。
召唤兽的测试啊……
“为什么要找我们呢？”
收拾着桌上的照片，美波对校长如此询问。
“哪有为什么，因为你们是最适合的人选啊。你们几个人的分数不会太高，也很习惯操纵召唤兽不是吗？况且——”
“况且？”
“——这也可以当作对某几个笨蛋试图偷跑不补习的惩罚啦。”
““……（撇头）。””
话题突然转到自己身上，我跟雄二都下意识地撇开视线。难不成我们刚才跷课被铁人抓到却没有加重处罚的理由，就是因为校长有求于我们的关系吗？
“请问，关于召唤兽测试，具体来说是要我们做哪些事呢？”
为了把话题导回正轨，姬路同学举起手对校长发问。姬路同学，干得好啊！
“并没有什么特别的测验项目，只要把召唤兽叫出来，让它们动一动就行了。毕竟要是没有半点动作，也没办法进行测试啊……”
“啊，只要叫出召唤兽让它动一动就行了吗？既然这样，我应该也办得到吧。”
姬路同学松一口气似地轻拍了手。她简单就相信校长所说的话，我却闻到一丝阴谋的味道（想必雄二也是）。只要召唤出来让召唤兽动一动就行？以跷课的惩罚来说，老太婆派给我们的任务未免太简单了吧？
“校长，我愿意帮忙。”
“……我也是。”
与在内心进行负面推敲的我不同，姬路同学和雾岛同学二话不说便主动要求尽一份心力。光是不懂得猜忌、愿意主动帮忙这一点，就足以看出她们过人的人品。
“不，你们两个不行，因为你们的分数太高了。”
但是，校长却连想也不想便回绝她们的好意。
这么说也对，记得当初拿到白金手环时，也曾发生过“分数太高就会暴冲”的事件。如果只是测试，考虑到危险因素，确实得把分数高的人排除在外才行。校长会婉拒有着全学年顶尖成绩的这两人，想必也是没办法的事。
“就是这么一回事。所以，这次的测试就由吉井、坂本、土屋、木下和岛田你们几个负责，科目是古文，麻烦你们啰。”
校长亲自点名我们几个当她的实验白老鼠。测验科目是古文，参与的人有闷声色狼、美波还有我——喂，先等一下！居然把这几个家伙跟我放在同一等级？这样的人选未免太令人心寒吧！
“等一下，老太婆长！把我归类在这些家伙之中，我不服啦！”（十四分）
“就是说啊，校长！请不要把人家和这群笨蛋归在同一类！”（六分）
“……我十二万分不愿意！”（九分）
“你们几个……到底是哪来的自信敢说出这种话……”
“就算你们三个加起来，也不及姬路和雾岛的十分之一呢……”
仔细想想，我的召唤兽因为得帮忙老师做杂事而消耗不少分数（这一点很重要），现在的分数的确是低了点没错，被当作测试的人选或许是没办法的事吧。
“老太婆，你先等一下，我的分数应该没有那么低吧？”
“你不管发生什么事，我都不会在乎啦。”
“这是一个教育者该说的话吗？”
雄二就算暴走了似乎也不会产生什么问题，这应该可说是相当正确的判断吧。
“总而言之，就是这么一回事。测试从现在开始会持续一个小时，测试用的召唤竞技力场会扩展到整个校园，不过我希望你们还是尽可能别离开这间教室，不然我要取得资料也比较麻烦。如果测试进行得顺利……我想想，就送你们几张学校食堂的餐券和图书券怎么样？要你们免费帮这个忙也过意不去。”
“““喔喔！”””
校长一说要送礼，美波、秀吉还有闷声色狼都忍不住发出兴奋的感叹。
“那就拜托你们啰，我会给你们应得的报酬——所以绝对不要在中途喊停喔。”
留下这句话后，老太婆便离开教室。
“人选的事情就算了……居然还特地准备奖励给我们，校长有时候也不错嘛。正好人家最近有几本想看的书，真是太好了。”
“…………图书券不管再多都不是问题。”
“老朽也觉得食堂的餐券很受用呢。”
“各位，这真是太好了。”
“……我都有点羡慕了。”
美波他们开心地聊着，但我就是没办法敞开心胸对这件事感到高兴。
因为，实在太奇怪了。不过是简单的召唤兽操纵测试，那个校长居然会特地帮我们准备奖励。
“……”
往身旁瞥去，雄二果然也跟我一样抱持着怀疑的态度，一脸若有所思的表情。
“那我们赶快开始吧。”
“说的也是。老是这么呆站着，事情可不会有所进展。”
“…………了解。”
就在我们还猜不透其中的阴谋时，美波等人已经准备叫出召唤兽。唔……这时候应该再多思索一下，慎重地采取行动才对吧？
“你们三位，先等——”
“““试兽召唤！”””
在我开口阻止之前，他们三人已经异口同声地喊出“试兽召唤”。
接着，脚边浮现熟悉的几何学图形，召唤兽缓缓从中现身。真、真的没问题吗？
我警戒地仔细观察着出现在眼前的几只召唤兽，嗯……
“太好了，召唤兽都恢复成之前的尺寸。”
“果然还是这个模样比较适合呢。”
“…………耳朵和尾巴也和以前一样。”
正如他们三人所说，光就外表而言，的确恢复成我们所熟悉的召唤兽形象。之前的妖怪形象已不复存在，召唤兽的外表并没有什么太大的问题。
“……没有拿武器。”
“服装也跟学校的制服很像。”
“校长之前不是说要重整召唤兽的装备吗？老朽猜大概是这个缘故吧。”
雾岛同学和姬路同学也加入对话当中。
她们说的没错，若要说召唤兽的外观有什么不同之处，那就是眼前这几只召唤兽都穿着文月学园的制服，手上也没有拿任何武器。既然三只召唤兽都呈现相同的模样，就表示这是没有设定装备的基本造型吧。
“至少到目前为止都还没发现什么可疑的地方。”
“现在就放心还太早吧，明久。照老太婆刚才的说法，这次的变更应该是着重在操纵的部分，等它们动了之后才是重点。”
“嗯，既然如此，老朽立刻来操纵一下吧。”
确认完外表并没有太大改变之后，秀吉准备对自己的召唤兽下达指示。
就在