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“为什么？唉，难道不解释清楚，你就搞不懂状况吗？”
“我当然搞不懂啊，这到底算什么嘛！”
“这可是需要很强的洞察力才能懂啊。你脖子上的东西只是装饰品吗？从外表看来，的确是个瑕疵品没错啦。”
这、这个可恶的臭老太婆！
“既然这样，我直接告诉你好了。理由很简单，因为你们平时的状况就很糟糕，我说的可不只有脸跟成绩喔。”
这个人不口出恶言就没办法和人对话吗？
当我正准备开口反驳时，一旁的雄二突然拉住我的手肘。怎么了吗？
（明久，你先冷静一点。）
雄二小声地对我说着悄悄话。
（为什么！被她说成那样，你难道一点都不生气吗？）
（我怎么可能不生气，不过你现在回嘴除了逞一时之快，还能有什么帮助？这么做也没办法改变无法进行试召战争的事实啊。）
（唔……）
雄二说的没错。如果在这节骨眼上惹校长生气，对我们确实没有半点好处。
（与其这样，我们还不如想办法讨这个老太婆的欢心，请她答应让试召战争解禁，所以你先稍微忍耐一下吧。）
没想到会从雄二口中听到“忍耐”这两个字，不过对这家伙而言，现在的状况也已经容不得他依然故我了，毕竟试召战争的延期与否，可是牵涉到生死存亡的大问题。
（我知道了。现在不管她再怎么羞辱我们，也得咬紧牙关、拼命忍耐才行。）
（是啊，这么做也是为了达成我们的目的。）
没错，不管校长的嘴巴再怎么恶毒，我们都得忍耐才行。忍耐忍耐忍耐……
“真是的，不管你们再怎么迷恋我，也不该召集二年级全部的男生跑来偷窥我洗澡嘛……”
““给我闭嘴啦，你这个自我意识过剩的臭老太婆！””（字号加大）
我们忍不住喊出心里的想法。
“我、我哪有自我意识过剩啊！你们本来就是为了偷窥我，才兴奋得引发暴动，这是不争的事实啊！”
“你说明久是个笨蛋、丑八怪或同性恋、变态我都不会在意，毕竟那是事实，但你居然误解我会为一个老太婆而感到兴奋，这一点我绝对无法接受！臭老太婆，你给我重新订正一遍！”
“就是说啊！请你订正！又笨又丑还会为老太婆感到兴奋的，只有雄二一个人而已！”
“啊啊，你们真是吵死了！不管你们再怎么拜托我，我也不会和学生乱搞师生恋啦！”
““我才不要跟你搞咧！””
闲谈到此告一段落。
“所以，你为什么要禁止试召战争？如果只是有点小状况，应该马上能修好吧？”
恢复冷静的雄二坐在沙发上出声询问。
“那还用得着说吗？当然是因为你们已经搞不清楚试验召唤系统的本质了。”
“试验召唤系统的本质？”
“没错，我不晓得你们是不是误会了什么，但这间学校的试验召唤系统，原本的目的是希望能‘提升学生在课业上的学习动力’。可是，你们说说你们都搞了些什么？从破坏校舍的墙壁开始，又炸了职员办公室、带领二年级男生偷窥女子澡堂，接着引发试召战争的大骚动——你们不仅逾越学生的本份，还越做越过份！你们真的有好好用功念书吗？”
“唔……”
这一点确实无法否认。
“可是，在经历那些骚动后，我们的成绩也有提升啊。虽然没有乖乖上课，但我们可是一天到晚接受补习耶。”
“就、就是说嘛，该做的事我们还是有好好做啦！”
“这不是你们的课业成绩有没有因此提升的问题，而是看在社会大众眼中会有什么样的观感啊。”
校长掩不住疲惫地说。
我们文月学园因为引进了试验召唤系统而受到各方人士注目。虽说这么做能召集到更多赞助者而使学费便宜不少，却也伴随着得接受舆论批评的缺点。就算学园里的人都能清楚感觉到试验召唤系统的成效，但若无法被社会大众承认、接受，学校便很可能会无法继续经营，校长应该也为此感到相当烦恼吧。
“所以，我才会下达禁止令啊，而且又不是一辈子都不让你们使用。再过一个星期左右就是期末考，紧接着就是暑假了不是吗？第二学期一眨眼就到啦。”
下学期感觉还相当遥远，但对学校来说只有短短的三个星期。这么说来，的确不是太漫长。
“换句话说，校长其实是这个意思吧？试验召唤系统虽然真的有点故障，但因维修而休战不过是对社会大众的说词，其实，你是为了让学生们集中精神在期末考上，才会禁止我们进行试召战争吗？”
“你的观察力还是那么敏锐啊，的确是这么回事。”
对话还在持续，但我已经跟不上进度了。
呃，所以意思是说……
“简而言之，‘现在已经全面禁止发动试召战争，所以这段期间就把全副心神放在期末考上，交出好成绩来吧’——这就是校长的意思啦。”
雄二适时向我解释。唔嗯唔嗯，原来如此，原来是这么回事。
“话虽如此，不过就算全面禁止试召战争，你们这些家伙大概也不会乖乖念书吧……”
校长手抵着下巴，一副若有所思的样子。
“如果你们的成绩在这次期末考中还是没有提升，那就来个特别暑期辅导吧。”
这个臭老太婆到底在说什么蠢话啊！
“这、这样太过份啦，校长！你不只禁止举办试召战争，还想剥夺我们的暑假，这么做未免太残忍了！”
不仅无法举行我们一心期盼的试召战争，还被要求期末考的成绩。这对一般学生来说或许是理所当然的事，但就算如此，也没有哪个学生会为此感到开心吧。
“你们这些臭小鬼的废话还真多耶！不然暑期辅导的事就直接定案，顺便把试召战争延到第三学期再举行，好让你们把所有心思都放在课业上吧。”
“唔……”
这件事无论如何都必须请您高抬贵手、放我们一马。光是想像从现在开始将近半年的时间里，都得待在那间教室和铁人相看两瞪眼，就有一股寒意窜上我的背脊。况且……如果要姬路同学一直忍耐那种设备，未免太……
“哎，我也不是不懂你们的想法啦。这件事我本来是想等明天再宣布的。其实不只你们，不难想像其他学生们一定也会大力反对。”
不过，反对的大概全是我们F班的同学吧。
“所以我决定给你们一点好处，让系统重新启动一次。”
“让系统重新启动？”
这算是什么好处啊？
“因为之前曾经维修过的关系，我打算让原本储存在系统里的资料全部归零。这么一来，你们应该也会比较有干劲吧？”
“喔……这倒是个不错的提议。”
雄二好像已经明白校长话里的意思，但我仍完全没有听懂。不错的提议到底是指什么？
“吉井还是一副搞不清楚状况的样子呢。所谓的系统重组，就是指召唤兽的装备也会归零的意思。”
“也就是说，这次期末考中所得到的分数，将会左右我们的召唤兽装备，说不定还能变得比过去更好。”
“咦！是这样吗？”
所以，我的召唤兽装备也能从木刀换成真正的刀啰？这不是太棒了吗？
“原本只有在学年结束的学年末测验中才有办法变更召唤兽装备，这次就当作是给你们的特别优待吧。”
我们的召唤兽现在所拥有的装备都是在分班测验前，也就是由一年级时的学年末测验分数换算得来。之后不管拿到多高的分数，我的木刀依然只是把木刀，学生制服也没办法变成护体铠甲。光是这一点就够碍手碍脚了，如果有办法改善，那对我而言真是求之不得的好消息。
“用功念书原本就不是为了谁，而是为了自己所做的努力。我也知道这么做或许不太好……不过一事归一事，这次状况算是比较特别啦。”
难得校长居然会说出这么像教育人士该说的话。
用功读书原本就是为了自己——校长说的确实没错，但多了这种类似鼓励的奖赏，也会激发出我们更多干劲，这一点是无法否认的事实。再加上——
“我知道了！期末考我一定会好好加油！”
“明久，你怎么了？居然会有干劲到这种地步……”