按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
形术的教授，就是他的指引者……”
“这么说，邓布利多校长是最先接触他的教授……”索兰特问道。
“是的，虽然没有明说，但是邓布利多曾经称赞过他，霍格沃茨建校以来，无可比拟的天才！”斯普劳特教授道：“这是前所未有的评价。”
“那他们……”
“曾经，邓布利多校长对他抱有很大的希望，甚至拜托斯莱特林的院长，哦，我是说斯拉格霍恩教授，照顾他。当然，斯拉格霍恩教授也很快就发现了他惊人的天赋。”斯普劳特教授说道：“他真是一个天之骄子，虽然出身是……混血，但是很快就依靠自己的实力成为了斯莱特林的风云人物，这是非常了不起的事情，要知道，斯莱特林一直有着血统纯净论，身为一个……混血，毫无根基，又没有家族作为后盾的孤儿，这简直不可思议……”
说道‘混血’两个字的时候，斯普劳特教授显然是在避讳着什么，连吐字都有些含糊：“但是没有想到，正是因为他的混血和邓布利多对他的希望，才导致了他们之间沦落到今天这样的关系，甚至是……师生为敌……”
“师生为敌？！”索兰特一凛，这可是为人师者最大的悲哀！在古代天朝，素有一日为师终生为父的说法，教养之德，授业之恩，这可是很大的恩惠，足可以与养育之恩相媲美，师生之间或许在知识研究上会有所冲突，但那也是至关于知识，有些老师还会为学生与自己的想法不同，青出于蓝而高兴呢，可要是说道师生之间互相为敌，那可就严重的多了。
“斯普劳特教授，您这道这是为了什么吗？”
“因为邓布利多对他的期望，和他们之间理解的冲突……”
“期望？和理念……”
============================================
作者有话要说：说好了周六双更，还会有一章奉上，这几章都有些沉重，下一章轻松点，这几章为了过渡都写出校园了，第四十一章回归课堂。
少年伏地魔与詹姆不同，不像他那样冲动发傻，伏地魔冷静而理智地选择了邪恶和报复世界，这邪恶的种子在邓布利多遇到他之前已塑造形成，邓布利多有过友好的暗示，却被少年伏地魔冰冷的回绝了，这不能归咎于邓布利多，有些黑暗的记忆使永难磨灭的。伏地魔确实是悲剧人物，从出生开始的经历便将他引向邪恶与黑暗，他的血统或许有黑暗的痕迹，但同时也赋予他睿智异禀，他有足够的理智去对抗黑暗的记忆，请不要忘记，罗林一直提示我们哈利与伏地魔有惊人相似的品质与童年经历，却成长为了截然不同的人，这其中最大的不同，也是这错综复杂的世界上最大的不同，是他们不同的选择。哈利与伏地魔最大的不同就是他们不同的选择。这选择是由他们自己做出的，邓布利多只能引导，和默默的守望着。 环境是一个人成长的重要因素但绝非决定因素，我们见过多少成长于贫瘠和痛苦的环境中，却依然建立了丰功伟业并拥有高尚灵魂的人哪，譬如伊娃贝隆，譬如杜拉斯，譬如哈利。有些灵魂会被丑恶与苦难扭曲而致疯狂报复世界，有些浸渍在丑恶与苦难成长的灵魂却清醒地认识到它们的可怕而竭力创造美好。我常常思考这些奇妙而辉煌的灵魂，她（他）们为何能如此坚定而清醒地对待这些足以吞噬美好心灵的苦难，甚至在似乎没有那末明确的外界指引的情况下，后来我想到，那并非个人无法控制的环境使然，更并非本能，这些或许有些微作用，但远不如人们认为的那末重要，真正重要的，永远是人类内心的选择。在人类个体成长到有足够理智去思考这个世界之后，环境对她（他）的影响便逐渐在强大心灵力量面前消退了，这清醒而坚定的心灵与理智，很大程度上决定人们选择何种环境和选择吸纳何种环境对她（他）的影响，如何感知这环境和向环境释放何种力量。我们无法选择的东西对我们来说并不重要，就算重要如果我们无法选择，那殚精竭虑的思考它，为它自怨自艾悲哀愁苦的意义又何在。伏地魔的错误在于他选择运用他的天赋异禀去吸收世界上的丑恶与黑暗，他用的丑恶与黑暗的自己报复他无法选择的世界的丑恶与黑暗，这是他清醒而理智地作出的自己的选择，正因这是他清醒而理智思考做出的选择，才是最可怕而难以挽回的，即使是邓布利多也很难改变。 其实这个问题有个极简单但绝对正确的回答：如果伏地魔没有成长为如此邪恶的黑魔头，就没有我们读到的整个故事了。 罗林一直试图将邓布利多刻画为近乎全知全能的，但倘若他真的全知全能，魔法世界就会成为永远安定幸福的存在，没有对邪恶的抗争，没有正义的涅磐，没有强大爱的迸发和燃烧，而恰恰是在对邪恶的抗争，正义的涅磐，强大爱的迸发和燃烧中，人类和世界一同缓慢但坚定地成长起来，这一切，不能由全知全能的邓布利多独力承担，只能由人类每个鲜活的个体自己承当。 所以为了这世界，邓布利多不能是绝对全知全能的，非全知全能的邓布利多呈现出更鲜活，丰厚和真实的形象。 伏地魔的出现于他个人是偶然，但从历史的角度又是绝对的必然，他是世界无法调和的矛盾—巫师与麻瓜的错综纠葛的凝结，是对这世界的挑战，在对这挑战的迎战中，人类和世界一同缓慢但坚定地成长起来。在此我借鉴汤因比教授历史研究来更清晰地阐明我的观点：邓布利多与哈利相当于上帝，伏地魔则等同于撒旦。因上帝的至善至美，他不会破坏世界的平衡，这平衡只能由撒旦打破，而上帝则欣然迎接这一挑战，并借此机会将世界塑造得更美好，我们的一切历史与进步，一切史诗与财富，一切伟大与辉煌均由此恢宏而壮丽地喷涌奔流。 这世界会有邪恶，是因我们人类尚孱弱无知，我们彼此不同而又互不了解。但在每个人内心深处，都无比坚定而清醒地明白，在与邪恶的抗争中，一个更新更美的世界正向我们展现它朦胧而清新的笑容，我们都是背负着即将诞生的日子，坚定地跨越湍急河流的圣者克利斯朵夫，邓布利多，哈利，你，我，我们都是，永远都是，并且欣然承担这一责任和尊严，迎接对岸的第一缕曙光。
——————————以上的这些引自百度贴吧的评论，个人认为说的很有道理，伏地魔的性格会成为以后那样，邓布利多固然有错，但是更多的还是他自己。
40、第四十章 纯血 。。。
作者有话要说：本来说好了周六双更的，但是因为去看月食耽误了时间，现在肥肥的一章补上。
“是的，你应该知道邓布利多校长一直都很关心麻瓜，特别是关心一些混血的，麻瓜出身的小巫师。”斯普劳特教授叹息道：“说实话，人人都说斯莱特林最为歧视混血，歧视麻瓜，但是实际上其他三个学院又何尝不是这样，只是他们没有斯莱特林表现的那样明显而已。”
“唔，这倒是……”其实这一点索兰特自己也看出来了，即使是在格兰芬多，因为邓布利多的影响，口头上说要保护麻瓜，亲近混血，但是实质上那些出身纯血出身的巫师，特别是出身纯血贵族的人看待同院的混血、麻瓜出身的小巫师，也往往是以一副高人一等的姿态，欺负混血、麻瓜出身的小巫师也不是没有，只是做的不如斯莱特林那样显眼而已。
“当初，还是格兰芬多院长兼变形术教授的邓布利多看到……伏地魔身为一个混血巫师，却能够在斯莱特林成为风云人物，当时同院的孩子都十分的崇拜他，敬畏他……所以才希望他能够帮助自己完成梦想。”
“梦想？”邓布利多校长的梦想？
“谁都有激情澎湃的时候……”斯普劳特教授笑道：“其实在成为校长以前，邓布利多教授一致希望巫师之中能够消除偏见，即纯血巫师对待混血、麻瓜出身的巫师的偏见，可是这很难……”
的确很难，别说他当时只是一个格兰芬多院长兼变形术教授，就是现在已经成为了霍格沃茨的校长，也没能够办成这件事情。
“那么后来，邓布利多校长怎么又放弃了呢？”
“可能是当初那个孩子的表现，让他死了这份心吧。”斯普劳特教授说道：“原本邓布利多校长是看到伏地魔先生在斯莱特林的影响力，希望他以混血的身份去和斯莱特林的纯血巫师们交流，逐渐改变他们根深蒂固的纯血优势论，最起码不要在那么歧视混血、麻瓜出身的巫师。为此，邓布利多校长没少帮助他，细心的培