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符珏想得入神，想得沧然，心中愤恨，并不听云墨说些什么，只是缠斗不休。云墨还没问出天玑所在，不敢真要他性命，但符珏却是存了同归于尽的心思，招招凌厉，逼得云墨无法，到底是失手将剑刺进了符珏胸膛。
临死前，符珏看了眼云墨腰间陶土挂饰，满眼讥诮，闭目溘世。
且不说云墨何时才能发现那挂饰的蹊跷，便是真的得到了墨珏，也不过是白忙一场，前朝宝藏？早被那群蠢货挥霍光了，哈哈哈哈哈……
云墨擦拭着沾血的佩剑，看了眼脚边的尸体，有些头痛，国之初立，国库空虚，百姓还没恢复生机，又人心未定，自是不能加重赋税，否则无异于逼民造反，但此时千头万绪，要花钱的地方那么多，没有宝藏缓解，如何是好？
没想到这人嘴竟这样紧，云墨皱眉踢了符珏一脚，转念一想，也不是一点儿收获都没，解决了那么多“大侠”，也算消了些隐患。不如明天就将墨珏和宝藏的消息放出去，就算找不到，让他们自相残杀也是好的，侠以武犯禁，那么多江湖人士，实在让人头痛……
故事的最后，符珏死了，云墨回到云家，而江湖上，正为了宝藏掀起又一轮血雨腥风……
姜晨拿起小说，就再没舍得放下，即便是中午吃饭，眼睛也没离开稿子。这篇小说，说是武侠，又不仅仅是武侠，它要大气许多，涉及朝堂争端，朝代更替，对江湖，侠客的态度毫不客气甚至略带嘲弄。大侠？再大你能抗一国之力吗？不过是比较强壮的蝼蚁罢了，还想着螳臂挡车。
流畅的文笔，精彩的打斗描写，个性鲜明的角色，环环相扣的情节，伏笔无处不在，那一个个局中局，套中套，看得人欲罢不能。但其中最打动姜晨的，是小说对人性的描写分析。那句有人的地方就有江湖，把江湖的范围扩大，江湖人不再局限于会武功的人，那些在江湖人士中求生的普通人也成了江湖人。或者说，江湖里不普通的人又有几个？所以大侠会为了儿女，母亲，或者妻子倒戈，而不是一味地只讲义气，主上是人，朋友是人，老婆孩子老娘却不当人，这种思想小时候或许觉得豪迈，真英雄，但在学会思考，经历生活后，会觉得不能理解，不近人情；没功夫的小贩也会因为符珏像他的孙子而拼死相互，对于大侠们，文中的小民不再是一味地崇拜，而是厌烦，毕竟百姓求得是安稳的生活，就是古代，杀人也是犯法的，刀头添血，快意恩仇，一个不爽就拔刀相向的日子并不是所有人都喜欢都接受的，应付官府就够累了，他们还来添乱，印象能好吗；卖花的女孩儿会为了云墨俊朗的长相倾力相助，以貌取人自古就有，有的感情就是那么俗有那么纯粹；名门正派也会为了利益和魔道合作，名门正派也混有败类，魔道也有性情中人……
世上没有永远的敌人，只有永远的利益。
不背叛，只是因为收买的代价不够。
出来混总是要还的。
……
一句句后世已经说烂了的话现在看来却句句都是至理名言，发人深省。
这一天姜晨什么都没干，稿子都是别人帮审的，二十三万字，以姜晨的阅读速度，下午就看完了，剩下的时间，她一直沉浸在故事里出不来。
和其它作品还有个区别就是这篇文的主角太惨了点儿，如此一个翩翩少年，因上位者的利益，受尽苦难，含怨而死，实在可惜，偏离了大流。
管它呢，怎么也得争取争取，这么好的小说，一定要占个好版面！姜晨这么想着，武侠风那边也在考虑，另一个萌芽也在纠结——他们的风格和这本小说不符，但是弃了又实在舍不得，看得出是个会思考会讲故事的人才啊。
而何夕？他正盯着一脸温和的语文老师，习惯性心惊肉跳呢……
作者有话要说：以后这种情节会出现很多哦，虽然无关紧要，但是挺费脑子的，原谅我偶尔喷发的讲故事的欲望吧
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5、第 5 章 。。。
何夕之所以对他的新班主任兼语文老师如此忌惮，自不是她长相多凶恶，而是因为她长得太像何夕前世的毕业论文指导老师。以至于看到她第一眼，何夕心里就是一跳，不由自主回忆起毕业前夕的非人生活。
本科生写毕业论文，不管文理，真正自己写的能有多少？还不是网上东荡荡西找找，再掰开揉碎重新拼装一下。不放心自己拼凑能力？去网上找代写的，花点儿钱就能包过。
指导老师对此清楚的很，不过睁只眼闭只眼罢了，只要相似度不超过标准线，你们随意。至于内容结构什么的，借鉴了那么多硕士论文博士论文，能差到哪里去？说是指导，其实只要问题不大，老师也就帮着整理整理格式，至多调整调整段落结构，凑满三次指导，定稿吧。
何夕的指导老师是学校公认的老好人，极好说话，为此何夕还暗暗窃喜过。事实上，她对组内的其他同学也的确管得松泛，可轮到何夕，就完全不一样了。
人家是为了凑数改满三稿，他却改了十三稿啊！花了一个礼拜写好初稿发过去，被那老师贬得一无是处，打回；二稿改了百分之八十，还是有漏洞，打回；三稿又改了百分之十，恩，这里还有些不足，打回；四稿，五稿……一开始何夕还会据理力争，暴躁起来差点和老师拍桌子，后来实在是烦了累了，她说什么就是什么吧。
自己的努力被这么一次次否定，让从来都很优秀的何夕一度相当沮丧，开始怀疑自己，难道就真的写得这么烂？宿舍三哥们儿听了他的疑问，也很好奇，特意花了两个小时一字一句地研究了一遍，最后一致意见，你这都叫烂，那我们的岂不是垃圾？要我说，其实是那个老师暗恋你吧，不停叫你过去不过是为了一解相思之苦。
终于改到九稿，内容再挑不出错，那老师开始看格式，但格式何夕是完全按照标准来的，怎么可能让她逮到错处？何夕得意了，想着这下你该给我定稿了吧，哈哈哈。结果第二天就被那老师喊过去，开始和他研究引号的使用，近义词的区别……
此时的何夕已经麻木了，心中无力，老师，其实宿舍那帮哥们儿真相了是吧，你是真的暗恋我是吧！
几经磨难，最后将打印稿交出去那天，若不是因为何夕面瘫，只怕他就要仰天长笑了。
现在虽说重生了，但那种水深火热的煎熬何夕是一刻不敢忘，心中留下了不可磨灭的阴影，以至于后来听到相似的声音都恨不能抖两下。更何况这老师不光声音像，容貌像，连姓都一样啊，他怎能不怀疑她们之间的关系？神啊，千万别让她们是亲戚啊！
讲台上，正在板书的吴苇耳朵忽然痒了一下，用捏着粉笔的手摸了摸，就没在意，现在的她不会想到，因为一位同姓同事的缘故，她会成为少数能左右何夕意志的人。
稿子寄出去一个礼拜后，萌芽首先和他取得了联系，最终他们还是决定放弃这部作品，但同时也放出了足够的善意，表示很期待以后能有合作的机会。紧跟而来的是武侠风，他们表示很看好这部作品，给出了千字五十的价格。何夕不知道这样的稿酬如何，但想着现在买套房子也不过五六万，同样地段的房子二十年后没一百万下不来，所以应该不算低吧，但即便如此他也没立即答应。他在等，等今古的回音。相对于前两本杂志，他对今古的感情要深得多，从心里讲，他更希望能和今古合作。
前世的何夕出生在八十年代尾巴尖儿，父母都是教师，对他管教得极严，小学六年每天都埋在教科书参考书和各种题库里，电视是绝对不给看的，课外书也都是些十万个为什么，大英百科全书以及经过父亲筛选的世界名著。从小被父母亲耳提面命要好好学习，考上好大学，找份好工作的何夕也的确争气，一直都是老师心中品学兼优的乖孩子，同学眼中知识渊博的好学生。但年纪越大，何夕越觉得无趣，他开始怀疑自己，怀疑父母，怀疑老师，没错，他叛逆期到了……
他好好学习，却不知道自己为什么要学习，他有很多疑惑，却又听不进父母的话，正在他迷茫的时候，他看到同学桌肚里的射雕英雄传，通过这本“杂书”，他打开了一个崭新的世界，一个侠的世界，自此便一发不可收拾。
不过一个学期