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他，是真的曾经喜欢过温易取吗？这份不熟悉的记忆，又是怎么回事？是什么存在干涉了他？
门突然被敲响，温易知猛然发现，原来他已经在这里呆坐了一天，温易取都放学了。他过去打开门，就看到温易取不乐意的盯着他说，“哥哥，都怪你，因为你这次没去，我早上的随堂测试考的可差了！”
温易取不爱学习，而那个时候温易知一直是全年级第一，温易取考试的时候总是会想着抄温易知的，温易知在考试不重要的时候也会让温易取抄上几道好给老师交差。
温易取满心等着哥哥安慰他，对他道歉，然后他再趁机要求别的。他想要哥哥的这次的奖学金，想买个新出的游戏机，他眼馋很久了，可是出乎意料的，温易知只是冷淡的说，“那下次你好好学习，考试成绩就上去了，也就不必再需要我了。”
什么！哥哥怎么会对他说这样的话！温易知不敢相信的望着他，就要发狠的哭闹一场，父母却下班回来了。
温爸爸每次下班都会开车去接温妈妈，所以他们通常都是一起回来，现在看到小儿子怒视着大儿子，心知小儿子是什么脾性，却也心疼的问温易知，“易取是不是又想要什么了？哎呀易取还是小孩子，他要什么你就答应他吧。”
温易知心里无波无澜，只觉得很无趣。这就是平凡人的生活吗？他觉得隐隐的烦躁，不禁语气不好的回，“这我可没办法，易取说他这次考试又没考好呢。”
温家父母对两个儿子的学习要求还是很严格的，他们家里没什么社会上的关系，自然不敢放松对孩子的要求。温易知从来不用他们担心，唯一担心的只有不爱学习还老撒娇的让他们狠不下心管教来的温易取，现在听到温易知这么说，于是立马把温易取叫过去问又考什么了怎么没考好，而温易知趁机回到自己的房间关上门。
“平凡人的生活？”刚才的话是我说的吗？温易知揉揉眉头，没想到自己回到了这个出生的地方，却远远不如在其他位面那般的适应。以前在别的位面，温易知选择平凡，那是因为来自于他自己的选择，他爱着那样的平静。可是在这个位面，担心着成绩、前途、就业，爱发脾气的温易取和偏心的父母，却让他觉得很是憋气，想发又发不出来，反而顾忌太多。
是啊，是有太多顾忌。他必须得承认，以前在别的位面过的毫无负担，是因为总觉得那是虚假的位面，再怎么破坏肆意都没有关系，然而在这个脚踏实地的位面，他却不敢那样的肆无忌惮，任何东西在他面前，都具有了真实的生命。
不过，温易知的手指击打在键盘上，看着电脑上正在跳动的曲线图，不由得抿唇一笑。可不是什么都没变化啊，至少他学会了很多东西，也具有了和那广阔世界相应的气度，要是以前，他不也被压在繁忙的学业里，艰难的寻找着学术和生活中平衡的夹缝吗？而现在，他也有了自主生活的底气，即使把一切都撕开，他也不畏。
而改变，就从这次的中考开始好了。
六月的中考，温易知考了全市第一，六月中旬，拿到了省实验高中的录取通知书。
第二天，被温易知放在橱子的录取通知书被温易取偷出来撕碎，哭着求温易知和他一起上市实验高中，而温易知轻笑，掐着温易取的下巴，笑得冷涔涔的。
第六十五章
总有些人；在别人想无视他的时候却出来刷存在感；比如说故意使坏的温易取。
看来。经过初三下半年温易知的冷落，这个往日万分受宠的人，却仍然没有认清楚他在温易知心里的分量。他哭闹的仿佛温易知做了多过分的事情似的，用控诉的眼神瞧着温易知；抽抽噎噎的说什么“哥哥不要我了吗？为什么不和我去一个学校……”之类的话。
傻了吧，好前途和娇蛮无赖的弟弟；这两种选择；正常人都可以判断出的吧。连通知书都敢撕；怪不得这小子以后还敢杀他呢。
温易取的哭闹和弄出来的动静惊到了父母；他们两个人的第一反应就是温易取又闹事了。等着他们看到地上散落的那让他们无比自豪的通知书碎片时；脸色也变了。他们还是拎得清的，不至于什么原则都不顾了就忍着小儿子胡闹；于是他们把温易取带出去，很生气的训了一顿，然后又联系学校补发了一张通知书。
这个小插曲并没有让温易知生气，毕竟还是生活在安全位面里的小孩，也只能想出这样的招数，不痛不痒的。
很快就到了开学时间，温易知去了省实验高中报道。不愧是省重点，只要进去至少二本学校就跑不了的重点高中，师资力量确实雄厚，而最让温易知满意的是，学校对能够自主掌握该学知识的学生管的很松，温易知可以毫无顾忌的泡在图书馆里。
学校的图书馆是最让温易知满意的了，虽然只是高中的图书馆，里面的藏书却也超越了高中的知识范围，其中还有不少来自高等大学捐赠的图书。这下可是让温易知死死的泡在图书馆里，他还从来没有那么好学过，心无旁骛。
最初在这个位面的时候，温易知虽然也很注重学术的知识修养，却不能随心所欲，总是要顾着现实。他要每个月给父母打钱，还得照顾温易取，还要忙着做实验，帮着导师做杂事，往往不能真正静下心来。而现在呢，他开的账户里的数字每天都在滚滚往上升，也没有烦人的弟弟老是耽误自己的时间，甚至也暂时不需要照顾自己的父母，只需要好好学习，好好读书就好，真是再好不过的日子了。
而且，在不断穿越位面中附赠而来的良好记忆力和领悟力，也让温易知看书并不吃力，学习更是如鱼得水。
在曾经的穿越生活里，因为往往遇到的位面都很危险，温易知学习的知识技能都是被迫掌握的，为了生存而学的，本身并不真的喜欢，而现在却不，那名为“科学”的领域对他遥遥招手，而他眼睛发亮，爱的要死。
有的时候，温易知在老师的默许下逃课到图书馆看书，甚至办了借书证去省图书馆里看完一本书而伸懒腰的时候，都对自己的决定有些不解。解析生命什么的，这个他曾经的梦想，为什么到现在都对他有这样大的诱。惑？明明他去过高科技位面，在那里生命被化为一个一个精确又繁杂的数据，看上去并没有隐藏什么疑问，他也去过一些无论如何都无法用科学来解释的位面，而现在，为什么他仍然对这些知识如此着魔？
因为快乐吗？温易知若有所思。在看书与阅读的时候，他能够得到一种酣畅淋漓的快。感，那比做。爱更要舒服……
温易知猛地抬头，惊骇的望着自己，手里捧着的大块头一下子砸到脚背上，他却恍然不觉，只是怔愣般的注视着自己的双手。
他的手还是一个少年人的手，骨骼仍然没有长成定型，所以看上去仍然细软，还没有粗大的骨节和一看既知的力道。他清清楚楚的记得，这双手在渴求人体温度的时候，是如何的痉。挛着，以一种抽。搐的力道不自觉的钳住自己的双臂，像是要掐死自己一般。
回来这个位面已经有快一年了，他一点都没有觉得任何来自自己“小毛病”的不适，甚至都因为没有记起而忽视了，没有渴求过人体的温暖，没有需要过拥抱、亲吻和抚摸。即使他现在还小，似乎也不是理由，甚至他的初精在他回来后不久出现过一次，但是之后却再无揪动。
温易知记得曾经他回想起的，自己的小毛病是穿越之后才有的。那么，为什么在这个最初的位面却没有事？总不能是水土不服吧！还是说……因为这里有谁？
温易取的脸在他脑海里迅速一晃，温易知皱着眉对自己说才不是呢，那种脸上总是挂着天真恶毒娇蛮神情的家伙有什么好的？简直糟蹋了他们共同拥有的脸呢！然后，一张在镜子里注视着他的脸却瞬间出现在他的脑海里，他脑子一空，却马上忘记了刚才的所思所想，奇怪的捡起掉到地上的书，继续阅读起来。
暑假回家的时候，温易知就看到父母对他诉苦，说是温易取离开了他这个哥哥的管教，迅速的学坏了，不认真学习，反而开始做起小混混了。温易知看着在另外一边不服气的瞪视着他的，头上还染了小黄毛的温易取，心想果然是小孩子，变坏的可真容易。
不过，这和他什么关系？苦果当然要自己咽下才有意义，父母打着让他教育温易取的念头恐怕要落空了，温易知才不会自讨苦吃的去试图和这个年龄段叛逆到无法沟通的人说话。
晚上，温易取过来敲温易知的门，温易知不�