按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
模拖袢碳乙谎笆亲约旱睦衷埃衷谝丫亲约荷诵牡牡胤搅恕！�
润红趴在鸡窝上看看，鸡窝里的鸡还在，都是老母鸡，大概有将近二十只。鸡窝长时间没有人打扫，里面乱哄哄的，再加上现在下雨，里面更是脏乱不堪。
润红看着鸡窝里的泥堆里隐隐约约可以看到鸡蛋，就问：“爷，那不是鸡蛋吗？”
爷爷说：“不光是那儿，天晴的时候你们就进去拣吧！可以拣满满两篮子。”
润红好奇地问：“你怎么不拿去吃啊？卖了也行啊？”
“你奶奶现在病了，一直躺在床上，我是每天都拾，但也供不上你家鸡下的勤啊！我也想拿出去卖，可是你奶奶这样，家里走不开啊！要不哪儿天你们把他们拣出来卖了吧。”
润红本来想问奶奶是什么病呢，但是一想到自己小的时候没有人照顾，话到嘴边又被咽下去了。
家里也没有电，妈妈走的时候想到以后用不着电，就到供电所把电停了。至于电话，更不用说了，连电话机子都被放起来了。
润红叹了一口气，出去了，强生就在后面跟着。两个人到了国秀家，国秀家的样子和自己家的差不多。润红从大门往里看，院子里长满了草，连没有关闭的灶屋也长了草。
润红从兜里掏出五块钱，这也不知道是什么时候塞在口袋里的。润红拿这钱买了两大包火柴，她想用剩下的钱给强生买些吃的，可是拿钱放在手里颠了颠，还是塞在了兜里。
回去的时候，润红找了找，小时候用的煤油灯还在，没想到现在居然又用上了。
天渐渐地黑了，过了一会爷爷也过来了，他告诉润红自己是过来喂鸡的。爷爷从囤里挖出来一盆的麦子，都倒在鸡窝里，鸡窝里的盆烂了，把麦子和在泥糊里。润红看着心疼，爷爷说：“那鸡的眼睛比人灵，明个它会挨个捡净的。今晚上俺家吃饭去，现在就走吧？”
润红没有去，她觉得奶奶生病，爷爷也不会做什么好吃的，她现在谁也不求了，谁也不相信了，她只相信自己。
强生问：“姐，你中午没有吃好饭，晚上咱吃啥？”
“煮鸡蛋，打个鸡蛋汤，再炒个鸡蛋。”强生“恩”了一声，然后嘿嘿笑了，润红看着强生的笑，自己却笑不起来。
润红告诉强生：“以后这个家就是咱俩做主了，以后的东西要留心点儿，别把自己的东西丢了。”润红看强生点点头又说，“以前咱家还没有这间灶屋，只是个茅草房，那个时候就用煤油灯，那个时候的月亮可圆了、可亮了。后来用电的时候月亮就不亮了，现在，月亮又变得亮了。”
润红看着外面，天已经不下雨了，初秋的雨也是这样，说来就来，说走就走了。月亮挂在天上，不是很圆，但是很亮。
强生看着窗外的月亮对姐姐说：“姐，我想妈了。”
润红叹了一口气：“我也想了，可是能怎么办呢？”说完后，润红又想了想，妈妈走之前照过很多照片。润红就翻箱倒柜地找，终于在以前爸爸用的黑色皮包里找到它们。
强生就一张一张地翻着看，他每翻一张都喊一声“妈”，等他把所有的照片都翻完了，自己也成了个泪人。
润红说：“弟，以后想咱妈的时候就把它们拿出来看看，心里就舒服多了。”
强生哭的更厉害了，他哭了一阵说：“姐，我越看咱妈的照片我就越想咱妈！”
润红也觉得是这样的，她也跟着弟弟哭起来。不过润红不仅仅是因为想妈妈，她有太多的心事儿，太多的委屈了。
两个孩子看着照片，那么哭啊哭啊的，就睡着了。
回家
现在润红和强生把家里的东西看的死死的，谁要是中午借自己家的东西，下午就去要回来。就是爷爷来借东西，也是下午要回来，不可能让自己家的东西在人家家里过夜。
爷爷还是每天都过来，一开始是过来喂鸡的，现在润红每天知道把鸡喂一遍，爷爷还是过来，算是看看两个孩子。爷爷每天看到润红和强生都要说一句：“上俺家吃饭吧？”但是每次都像是自言自语。
没过几天，乡里的小学要进行竞赛。学校选强生和另一位同学作为五年级的代表去，竞赛就两门，语文和数学。上午考一门，下午考一门，中午就在乡里吃，不回来了。
强生很高兴，四年级的时候学校就组织了一次，那个时候因为要选校长的女儿和另一位同学去，就把强生落下了。强生记得很清楚，当时的代课老师在办公室里给校长的女儿讲一些做题技巧。比如要像“锅底的红芋——先捡熟的拿”。强生就想让代课老师也想起自己，就和小伙伴一起在办公室门口玩，而且故意把声音弄的很大。结果代课老师不仅没有让自己去，还打了强生一顿。
现在是学校同意让强生去了，和另一位同学，校长的女儿。强生放学回来就把事情和姐姐说了，润红一听也很开心，但是她又难过起来。
润红问：“强生，你们怎么去？”
“俺们老师说是包了一辆拉砖的四轮，我们都坐在上面，下午再让四轮把我们带回来。”
“那你们中午吃什么？”
“老师说，到时候买着吃。”
润红转过身，把兜里的钱拿出来数了数。其实再怎么数，还是四块钱。润红很想给弟弟凑个五块钱的整数，但是那一块钱已经让自己买火柴了。
润红把四块钱都交给弟弟：“到时候，你就买点好吃的补补，争取考个好成绩。”
强生看着这钱没有接，他说大家都是一起去的，你买什么好东西自己也不能全吃，肯定是大家一起吃的，要是那样的话，就不用带钱了，别人会买东西大家一起吃的。
润红还是把钱塞给强生：“人家买什么吃，你就买什么吃，咱不吃人家的东西。咱有咱就吃，没有就不吃，不用看着别人的脸色办事儿！”
强生不知道姐姐再说什么，他还是把钱接着。钱在姐姐的兜里已经揣了好长时间了，这钱都皱了，姐姐一直没有舍得花。
第二天，强生就坐着拉砖的四轮去乡里了，带队的有村长和校长。两个大人就挤坐在驾驶室和司机聊着天。
秋意渐渐地重了，秋风也渐渐地紧了。强生看看坐在四轮上的大家，没有一个冷的，大家都笑着，闹着。从一年级到五年级，就数他的年龄最长。
校长和村长领大家到乡镇的中心小学考试，乡长也去了，吴刚和乡长聊了几句，乡长就过来站在大家的面前。他对着吴刚领来参加竞赛的同学们说：“同学们，我和你们村长吴刚是从小患难的兄弟，和你们校长也是老相识了。今天看到你们这么蓬勃向上，我很欣慰。希望你们好好考试，争取夺个好名次，为你们学校争光，为你们校长和村长争光，为你们八里河争光！”
校长和村长带头鼓掌，孩子们也跟着鼓掌，低年级的孩子刚才在看这周围的景物，被突如其来的掌声吓了一跳，也跟着鼓起掌来。
第一节课考语文，强生觉得语文不太好做，尤其是作文，他之前没有心理准备。当他看完作文之后脑袋就傻了，空空的什么也没有。名字叫《最有意义的一天》，强生想了想，他想不出哪儿一天对于自己来说最有意义。他就没有觉得有一天有意义过，他看了看时间，在草稿纸上随便写着。
他写儿童节他和同学们一起在操场上踢球，他还没有想到另外一个思路，时间已经不多了。强生就把这个想法写上去，就写儿童节踢球。
中午大家一起吃饭，强生没有去，他上了趟厕所，回来的时候大家都已经吃过饭了。强生摸了摸肚子，又拍了拍：“饱了！”
下午考的是数学，数学是强生的强项。但是强生有个毛病，就是容易得意忘形。按照他数学老师的看法，就是越难的题，强生可以慢慢“抠”出来；越简单的题，强生就越容易犯错。
强生在试卷发下来不到半个小时就做完了，他又检查了一遍，确定没有做错的了。剩下的时间就是他与监考老师慢慢“磨”的时间了。那个时候，大家如果算错了，就用透明胶带打在上面，然后一揭，之前写的题都“揭”掉了，直接在上面重写就行了。
过了一会后面传过一卷胶布，监考老师问：“那位同学干什么呢？”
就听见后面的同学喊了一声：“还胶布。”强生听着那声音耳熟，就背过头看看，正好看见是校长的女儿坐在自己的后面。她看见强生往后看，就对着强生往胶布上瞟了一眼。强生看了看胶布，上面已经用掉一点了，还在上面带着。强生把用过的那一点屡直，上面“揭”掉得几个字：你最后一题错了。
强生看了看试卷，又把最后一题看了一遍。没有错啊！先求什么，再求什么，最后求�